论文部分内容阅读
应用文写作在社会生活中的重要性日益凸显。高中生的学习生活、升学考试以及将来走入社会，都需要具有应用文写作能力。新课程改革后，课程标准中提出了应用文写作的要求，但是高中写作教学中，应用文写作仍处于被忽视的地位。高中生对于应用文写作的重要性也不甚了解，以至于给学习生活、考试升学以及将来深造就业带来诸多不便。本文通过对以往应用文写作方面文献的研究与借鉴，用访谈、测试的方法对河北省新乐市第四中学应用文写作教学现状进行调查，发现其中存在的问题，提出解决对策。
本文共分为三章:
第一章是对应用文写作文献资料的研读，归纳研究者对于应用文写作教学中存在问题、教学任务与内容、教学方法的研究成果。第二章是笔者对河北省新乐市第四中学应用文写作教学现状、存在问题、产生原因的调查与分析。第三章是针对高中语文教学实际情况提出对策，从明确高中应用文写作的要求和意义，加强应用文写作训练，灵活运用应用文教学方法等三方面做了论述。