【摘 要】
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该文通过对国有民办中学概念的界定、意义的介绍及其竞争力的理论分析，运用组织经济学、产权理论、核心能力理论以及系统工程的工具和方法，从理论和实证的角度对基于核心能力的
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该文通过对国有民办中学概念的界定、意义的介绍及其竞争力的理论分析，运用组织经济学、产权理论、核心能力理论以及系统工程的工具和方法，从理论和实证的角度对基于核心能力的国有民办中学竞争力进行了系统研究.论文首先明确了国有民办中学竞争力的概念，构建了竞争力分析基础，其次，从制度、能力、资源、环境四个方面，构建了一套完整的国有民办中学竞争力综合评价指标体系，综合运用模糊数学、层次分析法理论建立了国有民办中学竞争力模糊综合评价模型.然后，结合核心能力理论，提出了国有民办中学基于核心能力的竞争力提升对策.最后，以西安高新第一中学为例，利用上述研究成果，对其竞争力进行了综合评价，并分析了该校运用核心能力知识来提高竞争力的对策.
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