【摘 要】
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该文详细讨论了基于互联网络远程教育管理运营模式.通过对远程教育定义分析把远程教育分成了两个部分加以讨论.第一部分是关于远程教育的管理模式的设计,这一个部分运用了当
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该文详细讨论了基于互联网络远程教育管理运营模式.通过对远程教育定义分析把远程教育分成了两个部分加以讨论.第一部分是关于远程教育的管理模式的设计,这一个部分运用了当前电子商务中的虚拟企业概念,把远程教育机构看成企业来考察,并且把它当成是以市场机遇为核心的临时组建的虚拟企业.从而设计了一整套的与网络这个松散的组织管理环境相适应的远程教育管理机制.第二部分是关于远程教育课程开发和教学模式的讨论.远程教育通过一百年多年的发展经历了三种课程开发和教学模式,可是互联网的发展,给传统的课程开发和教学模式提出了新的要求.这一部分我们详细讨论了以前的三种课程开发和教学模式,并且指出了他们的不足之处,然后我们提出了一种新的模式,这种模式可以适应基于互联网络的新一代的远程教育.在进行完远程教育理论方面的分析之后,该文还利用了网络编程语言进行了远程教育系统软件的开发,这个软件完全以前面讨论的远程教育思想为基础.
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作家简历 张时胜，1966年生，白族，云南省作协会员，任大理州作家协会副主席、大理市作家协会主席。 1989年走出校门后，先后从事过会计、汽车调度、新闻记者工作。现在一所学校从事勤杂工作。曾获由云南省报纸副刊研究会和14家省、地州市报纸联合举办的“金环杯”征文一等奖，1993年度、2003年度云南省报纸副刊作品三等奖、一等奖，《短篇小说》月刊奖，《云南日报》第五届文学奖，第13届“三峡风”全国