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学科建设是高等学校所有工作的中心工作，是关键，是学校实现战略发展的必由之路。学科建设不仅是一个高等学校教学、科研和人才培养的结合点，而且是促进教学、科研及社会服务能力不断提升的源动力。学科建设的成效是学校学术地位和社会声誉的重要标志，建设水平的高低不仅代表着高校办学水平、人才培养质量，更决定着高校的办学特色和优势。因此学科建设是一所高校的标志性工程，是一个“龙头”工程。学科建设对民办本科院校来说也同样具有战略意义，是提升学校办学实力和竞争力的关键。 本文以民办本科院校为研究对象，在深入阐释学科建设的概念、实践体系等理论基础上，从这类学校的实际情况出发，阐述了我国民办本科院校在学科建设中存在着理论不充分、定位不准确、基础不扎实等客观问题，并就这些问题的产生进行了分析。最后围绕民办本科院校加强学科建设的具体对策进行了全面论述，认为民办本科院校要做好学科建设必须做好以下几方面的工作:一是加强研究、更新观念、科学定位、统筹规划，进一步提升学科建设的战略管理;二是加大投入，加强学科基地建设，加强重点学科建设，加大科研工作力度，不断改善和提高学科基本条件;三是创新管理，积极构建有利于学科建设的组织形式，努力创造适宜的学科建设软环境，由规划管理向规划管理与项目管理并重转化，不断创新教师队伍的建设模式，促进学科建设的组织与制度保障。