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2002年8月教育部颁布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,其精神实质是将课程目标作为课程改革的出发点和归宿。新的课程目标从根本上摆脱了以学科为中心,价值取向的重点由知识技术转向了学生的发展,以学生为中心,课程目标反映了以人为本的时代要求、社会需要以及学生身心全方面发展的特点。《纲要》要求学生应具有自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的权利,及“三自主”体育教学。教育部体育卫生与艺术司2006年工作思路及工作重点的重要通知中强调“推动高等学校全面实施《全国普通高等学校体育课程