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近年来，我国大学生就业形势日益严峻，就业难的呼声不断高涨，社会各界广泛关注。作为新机制新模式运行的独立学院，充当着教育教学改革的先锋。但由于其办学初期诸多条件不成熟，独立学院的品牌声誉尚未确立，独立学院的大学生在就业中相对处于“弱势地位”，亟需得到社会的更多关注。
本研究以独立学院大学生为研究对象，采用问卷调查法，探讨了独立学院大学生职业期望现状及其影响因素，职业期望和择业效能感的关系。得出以下结论：
1、独立学院大学生职业期望总体处于较高水平。独立学院大学生更看重职业期望的稳定性和声望地位，在这两个维度上得分显著高于一本院校大学生；
2、独立学院大学生择业效能感总体处于较高水平。独立学院和一本院校大学生在择业效能感的自我评价维度上得分最高，信息收集维度得分最低：但两所院校大学生在择业效能感及各维度上不存在显著性差异；
3、独立学院大学生的职业期望在性别、文理分科、社团经验和父亲受教育水平上存在显著性差异。女生的职业期望总分高于男生，更倾向于追求职业的稳定性、自我发展因素；文科生更倾向于追求职业的稳定性；有社团经验的学生职业期望较高，且更看重自我发展和声望地位因素；在职业期望总分和各维度上，父亲受教育水平为专科的学生得分显著低于其他学生，表明其职业期望的要求低于其他教育水平的学生；
4、人口学变量对独立学院大学生职业期望的回归分析表明：是否参加社团和性别对职业期望总分有影响；文理分科对职业期望中的稳定性有显著影响；性别对职业期望的稳定性因素有非常显著影响，对自我发展因素有边缘显著影响；是否参加社团对自我发展因素和声望地位因素有显著影响；
5、职业期望和择业效能感呈显著正相关。具体到各维度，自我评价与稳定性呈显著正相关，自我评价与自我发展皇非常显著正相关；自我概念与自我发展呈非常显著性正相关；信息收集与自我发展、声望地位呈非常显著正相关；
6、职业期望中的自我发展因素对择业效能感总分、自我评价、自我概念和信息收集维度有正向预测作用；职业期望的稳定性因素对择业效能感的自我概念、信息收集维度有负向预测作用；职业期望的声望地位对择业效能感的信息收集维度有正向预测作用。