【摘 要】
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伴随着改革开放以及城市化发展的加速，大量的农民工涌入城市，并逐渐由个人迁移转变为家庭迁移。由于我国城乡二元结构及户籍制度的限制，农民工随迁子女（以下简称“随迁子女”）在城
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伴随着改革开放以及城市化发展的加速，大量的农民工涌入城市，并逐渐由个人迁移转变为家庭迁移。由于我国城乡二元结构及户籍制度的限制，农民工随迁子女（以下简称“随迁子女”）在城市接受教育的问题凸显，逐渐引起了政府、社会、学者和新闻媒体的广泛关注。为保障随迁子女接受义务教育的权利，中央及地方政府先后出台了一系列相关政策、法规。目前，随迁子女的义务教育状况已经得到了好转。但随着义务教育阶段随迁子女年龄的增长，他们初中后教育成为广大农民工及其随迁子女亟待解决的问题，也关乎到城市的持续发展及社会的稳定。本文从随迁子女异地中考政策出台的背景及研究入手，分析全国随迁子女中考政策实施现状，通过对率先实施随迁子女异地中考政策的合肥市的调研，分析其政策实施过程中的经验和教训，剖析仍存在的问题及原因，对完善随迁子女异地中考政策提出对策性建议，以为在全国范围内实施这一政策的可能性进行探讨，为政府决策部门最终出台流动人口异地就学、升学政策提供参考。
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