【摘 要】
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高等职业教育是高等教育的重要组成部分,对促进经济和社会的发展具有重要意义。改革开放以来,我国高等职业教育事业迅速发展,但由于主观和客观等方面的原因,我们的教育观念、
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高等职业教育是高等教育的重要组成部分,对促进经济和社会的发展具有重要意义。改革开放以来,我国高等职业教育事业迅速发展,但由于主观和客观等方面的原因,我们的教育观念、人才培养模式、教学内容和教学方法还相对滞后,人才培养数量与质量不能很好地适应经济建设和社会发展的需要。教育部在制定《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中明确指出“要积极稳定发展高等教育,特别是要积极发展高等职业教育。”然而,我国目前的高等职业教育尚处于初级阶段,较少有现成的经验可供参照、借鉴。从国际上看,发达国家的高等职业教育起步较早,办学水平高,并且已经积累了丰富的办学经验,值得我们学习和借鉴.通过文献法、比较法对国内外几种有代表性的高职教育人才培养模式进行了比较研究,本文在此研究基础之上,首先从高等职业教育人才培养模式的概况及其重要性入手,界定了人才培养模式的基本概念；其次充分分析国内外高等职业教育人才培养模式的异同点及成果,对目前我国高职院校人才培养模式进行现状分析；最后对我国高职院校人才培养模式的发展趋势作一个探讨。
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