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本研究致力于探讨以大学生为被试样本的家庭动力绘画投射测试与依恋及自我概念之间的关系，找出家庭动力绘画投射测试中依恋与自我概念不同维度的典型绘画特征，为心理咨询临床工作提供一种新的工具;并以个案呈现的方式，为心理临床工作提供一种新的思路。 本篇先以已有的绘画编码系统为基础，考虑到家庭动力绘画投射测试和本研究的特殊性，以参考国外相关研究重新修订绘画测试的计分编码;接着随机抽取广州市某大学260名大学生为研究对象，采用亲子依恋问卷(IAAP)简版、关系问卷(RQ)、田纳西自我概念量表(TSCS)和家庭动力绘画投射测试进行测试，并对测试的结果进行相关分析，从而得出了亲子依恋及自我概念不同维度的家庭动力绘画特征;最后通过个案研究，为家庭动力绘画测试在临床实践中的应用提供参考。 结果表明: 第一，家庭动力绘画测验用于成人的亲子依恋的心理评估具有应用的可操作性和实证的科学性，且可以对各个维度做出较为细致的区分。 第二，在临床工作中，咨询师可以根据绘画探查来访者的依恋风格和自我概念缺失的部分，以适当的方式引导来访者更加积极的成长。 第三，当临床中遇到善于伪装或者防御过重和不善言辞的来访者，绘画作为投射测试，可以直面来访者的无意识。 第四，在成人亲子依恋对自我概念的影响方面，父亲依恋和母亲依恋都会对男生产生影响，而女生更多受到母亲依恋各维度的影响。 第五，在正性自我和正性他人对自我概念的影响方面，在面临非社会性关系的自我概念部分时，男生较少受到正性他人的影响，而女性则较为容易受到正性他人的影响。 第六，中介模型表明，正性自我是母亲依恋影响自我概念的中介变量，而正性自我和正性他人是父亲依恋影响自我概念的中介变量。