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【摘 要】
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知识经济环境下,知识不但成为决定企业生存与发展的核心资源,也是各种组织提高其自身实力和能力的重要因素。高校作为一种典型的知识密集型组织,其管理工作是通过各种工作流
【机 构】
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上海财经大学
【出 处】
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上海财经大学
【发表日期】
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2008年期
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纵观这10年，中国智慧城市建设先后经历了概念导入阶段、试点探索阶段，以及如今的新型智慧城市发展阶段。新型智慧城市是独具中国特色的智慧城市建设，其以人为本、成效导向、统筹集约、协同创新，本质是全心全意为人民服务的具体措施与体现。 纵观智慧城市概念提出的这10年，中国在智慧城市领域取得了巨大发展，已从最初的舶来品变为推动我国新型城镇化的战略抓手。随着智慧城市建设进程不断推进，经历了概念导入阶段、试点
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学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需求。今天的学生,特别是职业高中的学生,在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须
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摘 要： 随着我国新课程改革的深入，我国的教学活动取得了显著的成绩，教育改革的成效非常明显。英语教学是初中教学活动的重要组成部分，英语教学活动应注重培养学生的语言能力，同时也要注重培养学生的英语语法能力。为此，英语教师必须进一步完善英语语法教学，进而通过教学实践提高学生的英语能力。本文分析了初中英语语法教学的概念和实践，并对初中英语教学提出了一些参考性建议。 关键词： 初中英语 英语语法 理念与
每个国家和城市对智慧城市的理解并不一样，各个城市在建设智慧城市时的侧重点也不一样。这些都为中国的智慧城市建设提供了参考。 新加坡 综合能力较强 新加坡在智慧城市领域发展的综合能力较强，已经建立起了一个“以市民为中心”，市民、企业、政府合作的电子政府体系，并且公开了50多个政府部门的5000多个数据集。 新加坡在提前完成“智慧城市 2015”计划的基础上，又提出了“智慧国家2025”的10年计
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随着全球化和国际化的进一步发展,熟练地掌握一门外语显得越来越重。英语作为一种全球化的语言,越来越多的国家将其设为本国的第二语言。阅读能力的培养是英语教学任务的重要