【摘 要】
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国家发展需要人才,人才的培养离不开教育,优质教育需要合理的师资结构,而教师流动机制是影响师资结构的一个重要因素。教师流动机制的不合理,拉开了教育的差距,尤其在贫困地
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国家发展需要人才,人才的培养离不开教育,优质教育需要合理的师资结构,而教师流动机制是影响师资结构的一个重要因素。教师流动机制的不合理,拉开了教育的差距,尤其在贫困地区与发达地区之间。通过对贫困地区溆浦县的教师编制情况和教师流动现状的分析,显露了溆浦县教师流动机制存在诸多问题。由于生源波动、专业缺乏与不对口、老龄化严重以及人为的因素,造成教师队伍结构性矛盾突出:学段结构不合理、学科结构不合理、年龄结构不合理以及区域结构不合理。参考国内外教师流动机制的经验,根据溆浦县财政贫穷县的实际情况,提出通过建立教师补充机制、教师培训机制和教师流转机制来完善溆浦县教师流动机制的构建,以缩小城乡学校、弱势与强势学校的教育差距,平衡地区间和学校间的教学水平。
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