【摘 要】
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语文学科相对而言与社会生活密切相关,很多相关的内容源于社会生活,又应用于社会生活。学生学好语文,会增加语言文学知识积累,培养审美情操,形成成熟的分析问题、理解问题、
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语文学科相对而言与社会生活密切相关,很多相关的内容源于社会生活,又应用于社会生活。学生学好语文,会增加语言文学知识积累,培养审美情操,形成成熟的分析问题、理解问题、研究问题的能力等等。面临新一轮的教学体制改革,语文教师也面临着新的任务,新的挑战。人教版《普通高中新课程标准实验教科书·语文》编著了选修课本,给我们提供了丰富多彩的选修课程。本文拟利用分析研究、问卷调查的方法,结合对人教版《普通高中课程标准实验教科书·语文》选修课教学的理解,及辽宁省普通高中课程改革学科指导研究项目组的学科教学指导,并结合自己的教学实践,以加深对新课标精神的理解和新课标下的语文选修教材的理解,改变教学观念,调整教学方式及教学内容,争取为形成行之有效的高中语文选修课教学模式发挥一定的作用。
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