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改革开放以后，高考作文试题在内容上摆脱了政治的束缚，开始寻求更丰富的内容和新的表现方式。从90年开始，高考作文试题形成了较固定的特点，并且保持了较长一段时间，但作文试题仍在不断发展变化，总的说来，是一步步走向开放和多元化的。根据高考作文试题的命题形式和作文题型呈现的不同的开放特征，1990年至2005年的高考作文试题可以分为三个发展阶段，即模式化导向鲜明的时期：1990年至1998年；多元化、自主选择的开放时期：1999年至2003年；多种形式开放的探索时期：2004年和2005年。此外，每个阶段的高考作文评分标准也呈现出与试题相对应的特点，与试题共同表现出高考作文命题的理念的变化，同时也给作文教学指明了方向。不同阶段的高考优秀作文也呈现出不同的特点，并且集中体现了师生对于高考作文命题理念的理解。