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高等职业教育具有教育与经济的双重属性，本文在教育与经济的结合点上，从高技能人才培养的视角对高职教育与地方经济互动发展问题进行了较为深入的研究。文章首先分析了高技能人才的基本概念与社会作用，地方经济发展和产业结构调整对高技能人才的需求以及社会高技能人才紧缺的基本现状。然后采用回归分析法，对我国高职教育与经济增长的关系进行了回归分析，还通过模型预测了未来15年高职在校生规模，并采用相关系数法计算了我国31个省、市、自治区高职院校规模与地方人均GDP之间的相关系数。同时对地方高职教育与地方经济互动发展的基本机理进行了剖析。接着，又研究了高技能人才培养与高职院校的教育教学改革问题，分析了高职毕业生就业难和社会高技能人才严重短缺的“两难”现象，指出了当前高职院校在学生技能素质培养方面存在的突出问题，并从管理创新、专业与课程设置、实训基地与双师型师资建设、人才培养模式改革等方面提出了相应的改革措施与建议。最后，本文从宏观角度提出了促进高职教育与地方经济互动发展的几点对策和建议。