【摘 要】
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社会的发展首先是人的发展,而人的发展首先是和谐人格的形成。建设和谐校园文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是大学生和谐人格培养的重要生成条件。本文在探析和谐校园文化的定义以及内涵的基础上,分析建设和谐校园文化的意义。认识到建设和谐校园文化对促进大学生和谐人格培养的重要作用。笔者认为和谐是人的和谐,是个人与所处环境的和谐,个人精神与身体的和谐。只有人格和谐,才能真正实现社会的和谐,最终实现党
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社会的发展首先是人的发展,而人的发展首先是和谐人格的形成。建设和谐校园文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是大学生和谐人格培养的重要生成条件。本文在探析和谐校园文化的定义以及内涵的基础上,分析建设和谐校园文化的意义。认识到建设和谐校园文化对促进大学生和谐人格培养的重要作用。笔者认为和谐是人的和谐,是个人与所处环境的和谐,个人精神与身体的和谐。只有人格和谐,才能真正实现社会的和谐,最终实现党的号召,完成建设和谐社会的历史任务。因此文章进一步探讨和谐校园文化建设中对大学生人格培养所存在问题和分析,提出大学生和谐人格培养的对策。即大学生在学习和生活过程中由于种种原因影响到其和谐人格的塑造,从而对和谐社会的建设产生了不利影响。因此,通过建设和谐校园文化平台,坚持以人为本、统筹协调、内涵发展等原则,注重人格教育、理想信念教育,真正认识到大学生和谐人格形成的重要性和必要性;认识到和谐校园文化建设是塑造大学生的和谐人格、提供大学生健康成长的重要条件。
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