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随着社会的发展，利用“胜任力模型”选拔人才已被人们认同和接受，越来越多的企业、公司、政府部门在专业机构的帮助下建立了胜任力模型，用以指导选人、育人、用人和管人工作。高校是培养人才的摇篮，大学生是社会建设的核心力量和生力军，高校学生会干部又是高校学生中的特殊群体，学生会干部队伍素质的好坏，队伍质量的高低，将直接影响教学管理等工作的正常开展，影响校风、学风的建设。另一方面，学生干部的培养不仅是高校学生工作的需要，也是培养党政干部后备队伍的需要。在学生会工作中，作为学生会的领军人物，学生会主席起到了非常关键的作用。
本研究从当前国内高校学生会主席选拔过程中存在的实际问题出发，提出创建高校学生会主席胜任力模型，并根掘胜任力模型有针对性地研究其选拔体系。在大量参考国内外有关胜任力模型及学生干部素质的文献后，通过采访、调查、参考文献和征求有关专家的意见，经多次整理后形成学生会主席的素质要素并根据这些要素编写问卷，然后对广东6所具有代表性的高校学生会主席施测并针对问卷进行项目分析、聚类分析、因子分析与信度效度分析，形成高校学生会主席胜任力模型和高校学生会主席能力测评表。最后根据研究出来的胜任力模型，针对学生会主席选拔体系进行了研究。
研究结果表明：第一，高校学生会主席胜任力模型由管我、管人、管事、沟通纽带和创新五个基本维度构成。第二，自编问卷具有良好的同质性信度。第三，自编问卷具有较高的内容效度、结构效度和良好的效标关联效度。
研究发现，在我国目前的学生会主席候选人选拔过程中存在一些问题：第一，对选拔怎样的学生会主席缺少明确、具体的选拔目标，对学生会主席所必备的素质要求普遍缺乏量化的指标。第二，候选人面试环节不规范，系统性和科学性不够。第三，没有注重对面试官进行培训。
根据本研究所得出的结果，针对当前学生会主席选拔过程中存在的问题，提出如何基于胜任力模型选拔学生会主席的意见，并对公开招聘、编写试题、测试、面试方式的选择及应用等有关环节进行了研究，为高校学生会主席的选拔工作提供参考。