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校友作为高校特殊的人力资源，不仅能够提升高校社会形象，树立良好外部公共关系，而且能够以资金、智力、技术等方式回报母校，为母校带来物质帮助和信息支持。伴随着近年来我国高校规模化发展趋势，教育经费的筹集问题成为高校发展的瓶颈之一，校友对高校的资金支持成为高校多元融资渠道的一股潜在力量。目前，我国校友捐赠分为企业主导的大额捐赠和个人小额捐赠，学者Worth在高校募捐金字塔理论中强调，处于底部的募款额度虽小，但捐赠人数比例最大且最具潜力，理应得到充分重视。本文认为，大小额捐赠者的捐赠意向是有所差别的:前者属于组织行为，包含更多外在“公关”成分;后者属于个人行为，包含更多内在“感情”成分，以前者代替后者的研究是不科学的。另外，在校友捐赠方面，学者对校友个体捐赠意向的时间影响因素研究不够充分。因此，有针对性的探究校友小额捐赠、对校友进行科学管理和合理利用成为高校的一项重要议题。 本文将研究范围限定在我国高校校友的小额捐赠意向，在对国内外组织承诺、校友捐赠及其影响因素等文献分析整理的基础上，以校内和校外实地调研信息为数据，以本科在校和离校校友、研究生在校校友（包括MBA）为研究对象，分别进行两类问卷调查，试图剖析高校校友组织承诺内部结构，建立我国高校校友小额捐赠意向模型。同时，本文还探讨了校友和高校的互动、校友与高校所属特征对校友小额捐赠意向的影响，并根据结果探讨是否存在时间衰减和时间递延方面的高校校友组织承诺差异。通过描述性统计分析、因子分析、相关分析、回归分析及结构方程模型的建立，研究结果显示:我国高校校友组织承诺是存在的，其中有四个维度对校友小额捐赠意向有显著的预测作用;校友和高校的关系型互动影响这一过程，高校所属特征影响高校校友组织承诺的形成;宏观上存在高校校友时间衰减和时间递延方面的组织承诺差异。 综合两项研究结果，本文对高校校友资源开发提出了建议:从高校来讲，应该区别对待大小额捐赠者，特别重视小额捐赠者;加强高校校友组织承诺四个维度的培养，特别加强与刚离校校友的联络;加强与校友的沟通交流，努力提高办学质量，提升办学水平。从国家来讲，应该加强末端教育，培养更多长时间在校读书的校友，激发他们的捐赠热情，缓解我国高校资金需求压力。