以人为本：论科学发展观中的核心理念

• 作 者: 郭枫楠
• 机 构: 上海财经大学
• 出 处: 上海财经大学
• 发表日期: 2006年期
• 关键词: 以人为本 人全面发展 理论意义 和谐社会 科学发展观

发展、发展观问题不仅是当今世界的主题，也是中国改革开放以来的主题。伴随着在20世纪中叶以来的经济社会发展中，人类片面的追求GDP增长，致使发展陷入了困境，于是人类开始对发展、发展观问题进行反思。“以人为本”的理念正是在这一语境下凸现出来，并逐渐地进入中外学者的研究视野，成为当前学术研究的一个前沿重镇。
为了能把“以人为本”的研究引向深入，我们必须在已有研究成果的基础上，尽可能地对“以人为本”做出整体性的深刻反思。为此，本文首先以“发展”己成为一个“时代问题”作为切入点，在阐释了发展的概念，梳理并反思了发展观的历史发展过程后，揭示出这样一条规律，那就是，我们对发展观问题的探究，经历了从经济视角、社会视角再到人的视角的转换，转换的结果证明了“以人为本”已成为当今的时代主题；第二章对民本、人本主义、人类中心主义等与“以人为本”相关的概念进行辨析，从而阐释出“以人为本”理念的准确涵义；第三章深入探讨了“以人为本”理念的哲学基础。主要从“以人为本”的实践哲学思想和“以人为本”的唯物史观哲学思想两个方面展开，论证了马克思主义哲学的实践哲学思想、历史主体性思想和马克思关于人的全面发展的理论是科学发展观中“以人为本”理念的哲学基础。第四章以人与自然的关系，人与社会的关系这一独特视角对科学发展观中“以人为本”的理念进行了深层解读。最后论述了中国共产党作为执政党为什么要坚持以人为本，以人为本在当代中国的重要性以及怎样在构建社会主义和谐社会中，贯彻落实以人为本的科学发展观。本文以马克思主义理论为指导，运用历史与逻辑相统一的方法，希望能够通过这样一种尝试性的探索和思考，继续深化对“以人为本”内涵的把握，拓展“以人为本”研究的理论视野，为构建和谐社会提供理论支持。