从青春困境走向精神成人——论笛安小说中的主题意蕴及文化内涵

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本文主要采用线性梳理的方式,对笛安不同阶段的小说文本进行细读和研究,寻找笛安小说主题嬗变规律,挖掘其背后的文化根源,发现这种文化抉择对笛安小说创作走向成长、成熟的现实影响。
  绪论开始,主要是对笛安的小说进行了线性梳理。通过文本的细读和比较,将笛安的创作按作品主题划分为三个阶段:《姐姐的丛林》开始是青春书写的自我表达阶段,“龙城三部曲”开始是城市书写下的情感审视阶段,《南方有令秧》开始是历史视域的尝试与突破阶段。本文从这一线索出发,在正文部分分四个章节进行论述,探讨不同文化语境下笛安小说主题的变化,以及这种变化背后笛安主动或被动的文化抉择,再从笛安的文化抉择中找寻作家本人成长和蜕变的轨迹。
  第一部分,从新时期以来社会变迁的角度来分析“80后”的孤独成因,并发现其在笛安小说中的主要表现。在第二部分,以小说中虚拟的“龙城”为审视场域,对都市文化影响下的青年的情感困境进行解读。第三部分,以历史题材的小说为切入口,通过对小说精神内核的解读,来发现笛安历史书写中的主动文化指向。第四部分,对笛安小说创作的理论溯源进行梳理。
  结语部分论述文化抉择对笛安和整个文学史的意义及影响,以期给“80后”作家文学迁徙做一个有益的参考。
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