【摘 要】
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拙作运用比较的方法对新闻传播学与接受美学的交汇点进行了研究,试图通过这种研究,借鉴接受美学的有益观点,以促进新闻传播学理论的发展.拙作是从传播者---该文---受众三个方
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拙作运用比较的方法对新闻传播学与接受美学的交汇点进行了研究,试图通过这种研究,借鉴接受美学的有益观点,以促进新闻传播学理论的发展.拙作是从传播者---该文---受众三个方面去展开论述的,基内容包括:一、传播者的隐与显.接受美学提倡传播者"隐去",新闻传播学也有类似的主张.但无论是在文学传播过程中,还是在新闻传播过程中,传播者都不可能隐去."似隐实显"则是它们的工内特征.二、该文空白的如唤.接受美学的空白观为文学该文带来了美,新闻传播的空白观为新闻该文带来了真.二者之所以有这种区别,其原因在于艺术语言与科学语言存在着性质上的差异.三、受众的主动解读.接受美学与新闻传播学对受众的主动解读作出了完全不同的阐释,并认为这是因为受众在接受文学该文或新闻该文时表现出了不同的"选择力".接受美学举世闻名的受众观值得新闻传播学借鉴,只有认识到受众也主动参与了传播,新闻事业才能开拓自身的领域,新闻传播学才能真正成为一门大众学科.
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