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文献存在的意义在哪里?是保存还是传播或者说是交流? 当人们把文献很清楚、很简单的只看作文献时,就会很明了的认为文献是为传播而生的。 文献不应再仅被视为一种简单的物质,而应被赋予“生命”和“灵魂”,它应该被看作是人类记忆和交流的中介,是打开人类精神之门的钥匙。文献存在的应有之义如果能被大家接受,那么感受文献的存在和探究它的发展,并从中得到启发,我们就会受益无穷,至少可以更好的认识和掌握人类的文化。 究竟文献是怎样传播的呢? 一句话可以简单地概括:文献传播的核心就是符号交流的过程。文本阐释是文献传播的最重要组成部分。只有首先明了文本阐释的存在和形成,才能开展对传播中所使用的符号、规则等的传播、以及对符号、规则使用者的研究,因此文本阐释可以被理解为是研究文献传播的核心。 尽管文本阐释的行为主体是个人,但是正是靠这些个人主体之间的社会关系完成了文献传播过程。换句话说,文献传播是个体阐释行为与社会进行传递、交换、组织、利用的统一。这里不容忽视的一个问题,就是传播需要渠道的问题,也就是个人主体之间究竟是怎样借助他们自身的社会关系完成传播过程的。由于社会关系的复杂,注定了文献的社会传播渠道同样复杂。传播渠道受制于社会的政治、经济、文化、技术诸多因素的影响,其方式呈现多种类型,并且不同渠道之间可以相互结合,甚至多种并存。 传播行为在某一特定的关系结构中经常以可预见的或重复的形式出现。因此,模式的引入之义在于能够画出一些线条,表示那些已知确实存在但无法看到的联系,并能尝试着用其它的手段来显示关系的结构。采用模式分析不单纯是描述和解释,它本身就是一种结构形式,是一种经过选择和抽绎的理论形式,包含着对文献传播结构各部分的理论归纳。它可以我们在帮助了解传播结构的同时,揭示传播系统内各要素之间相互联系、相互制约的关系,从中获得对文献传播活动宏观的把握和全面抽象。社会环境也可以对文献传播带来影响。良好的社会环境可以对文献传播产生积极的影响,同样,社会环境的负面因素对文献传播活动产生负面影响。文献传播政策的合理制定和科学完善是文献传播发展的必要保障。由于文献传播活动肯定会受到各种社会因素的影响和制约,因此传播活动也会发生各种不均衡传播和传播阻滞现象,要想克服这些现象只能需要文献传播体制进一步完善,比如优化传播结构和布局、调整传播队伍、实现科学管理手段等等。这些策略都会保障文献传播不断满足社会需求,促进文化及科技进步,带动经济飞速发展。文献传播障碍及不均衡现象的解决,固然需要采用先进的技术,增加投资,扩大传播机构规模,提高服务水平,但最根本的解决办法还是需要通过国家在政治、经济和文化发展基础上制订科学的发展政策。 所谓文献传播障碍是指干扰文献正常传播实现和发展的各种非正常因素,有自然的、技术的和人为的。人为因素从影响范围的角度上看可区分为社会性障碍、语言障碍、系统间障碍以及文献传播机构内部障碍等四个层次,文献传播的发展过程就是克服障碍的过程。 文献传播的障碍主要包括社会环境障碍、政治环境障碍、经济环境障碍、文化环境障碍、教育环境障碍、版权法的限制性障碍、语言符号障碍、心理障碍因素、组织环境障碍等九个方面。对于这些制约因素我们只能通过制订科学的国家传播政策,使不利因素转化为有利因素,逐步疏通文献传播过程,使文献传播障碍以及由此表现出来的文献传播非正常现象一步一步的根本上得以解决。 社会是文献传播活动的空间是文献传播活动赖以生存的地方。社会文献保障体系不健全,社会功能动荡下形成的文献散失,文献生产、存贮、传播机构的破坏,都会打杀文献传播的活力,阻碍文献传播事业的发展,至此形成社会文献需求与文献传播之间的社会交流矛盾。 不同政治制度、党派立场,采取不同程度的控制方式,这在某种程度上,也阻碍了文献的传播,造成大量文献散失。如在中国封建社会一系列焚书、禁书、大兴文字狱的禁锢手段,都对文献的广泛传播带来深重灾难。文献传播政治控制是客观存在的一种必要手段,但是滥用权力,不依法律规范及科学的政策,并且不遵循文献传播规律,势必对文献传播活动制造人为的障碍,这种重大阻力不仅阻碍了文献传播事业的发展,也影响了社会文明进步,破坏了科学技术的创新机制,挫伤了文献传播者与受众的积极性。 文献传播事业的发展依赖于雄厚的经济条件支撑。外在经济环境恶劣势必造成文献传播滞后或者传播失衡。文献消费在受众的支出中伸缩性很大,尤其在像中国目前仍在以“温饱”为主要“生活目的”这样的发展中国家里,用于文献消费的经济支付能力往往比整个生活消费支付能力下降得更快。 所谓文化环境是社会群体价值取向、道德伦理观念、宗教信仰、审美观念以及民族习俗的整合体。文化环境包容了文献传播活动,其价值、观念等要素不时地会渗透到文献传播的方方面面。文献的传播活动要建立在文化的交流相互平等、尊重的基础之上,否则将会受到阻滞。 教育的规模、水平、体制等均对文献传播产生影响:受众的文献利用程度、理解能力还制约着文献传播的内容;教育落后影响着文献传播者的传播水平和质量;版权法依法保护了文献在传播活动中的正当权利,促进了文献传播事业的发展,使之纳入法律轨道,同时推动了国际间的文献交流与合作,这些都是积极的、有益的。然而版权法也带来了一系列问题,有些是历史局限和人为因素,有些则是运用不适当造成的,这些对文献传播带来了阻碍和矛盾;随着科学的发展,反映在文献上的各种语言结构、专业术语和检索语言变化较大,造成了交流活动的语言障碍日益严重。文献传播发展中的语言障碍大致可分为自然语言障碍、专业术语障碍和检索语言障碍;文献传播过程中受到各种心理因素影响,如人的认知程度、选择喜好、情感态度、审美价值等方面,这些因素既影响传播者的导向,更影响受众对文献的接受;现代的组织概念揭示,组织是由若干“系统”所组成的开放的一种系统。一个组织只有科学的协调与整合各子系统内外环境的关系,才能实现自己的功能。不合理的组织结构与环节常常给文献传播活动带来阻碍。