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高校图书馆作为高校三大支柱之一，其作用日益凸现。但是，我国高校图书馆与发达国家高校图书馆相比，还存在很大的差距，我国社会的发展对高校图书馆提出了新的要求。笔者认为，对新中国高校图书馆发展历史的研究，有利于找到其发展规律，避免走没必要的弯路，有益于今后高校图书馆的健康发展。新中国高校图书馆经历了一个由量变到质变的渐进发展过程，表明了新中国高校图书馆的不断进步与提高。根据高校图书馆发展过程中各自的特点，笔者将新中国高校图书馆从1949年至今的发展历史划分为五个阶段，并对每一阶段高校图书馆的主要成就和特点进行阐述和分析。
第一阶段：高校图书馆恢复发展时期(1949～1965年)。新中国的成立，为高校图书馆的发展带来了契机，国家加强了对高校图书馆的管理，尤其是1956年全国高等学校图书馆工作会议的召开，会上确定了高等学校图书馆的性质和任务等，高校图书馆迎来了其恢复发展时期。
第二阶段：高校图书馆停滞破坏时期(1966～1976年)。该时期主要受文化大革命的影响，高校图书馆也未能幸免于难，图书馆停止服务，工作人员遭受迫害，整个事业蒙受巨大的破坏。
第三阶段：高校图书馆改革振兴时期(1978～1988年)。1978年，教育部发出《关于加强高等学校图书资料工作的意见》，后来又颁发《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》，全国高等学校图书馆工作委员会也在这段时间成立。这一时期，1988年我国高等学校图书馆发展至1，059所，系(研究所)资料(情报)室5，795个，建筑总面积291.7758万平方米，馆均面积2，754平方米。全国各高校图书馆改革管理体制，整顿基础工作，服务质量和工作效率逐步提高；高校图书馆现代化事业得到初步发展，并逐步走向信息化道路；文献检索与利用课教学得到开设并取得突破性发展；图书馆学教育得到长足发展，学术逐步繁荣。从各个方面来看，高校图书馆事业达到辉煌。
第四阶段：高校图书馆稳步发展时期(1989～1998年)。图书馆馆舍发生根本改观，干部队伍得到加强，文献资源建设有所增强。全面开展了评估活动。文献检索课教育进一步深化，文献检索教学走向成熟。图书情报学教育取得巨大成就，其教育地位也日趋稳定。服务手段进一步向现代化、网络化方向发展。
第五阶段：高校图书馆飞跃发展时期(1999年至今)。随着高校的扩招，高校图书馆面临新的发展机遇，在这一时期，高校图书馆诸要素再次全面提升。2005年203所高校图书馆建筑总面积排行榜中，超过l万平方米的达到104个，最小的面积也在一千平米左右，其平均面积超过13，573平米。图书馆学教育成绩显著，学术活动活跃。信息资源共建共知共享获得巨大成就。高校图书馆评估工作成绩斐然。
在对新中国高校图书馆发展历史进行阐述和分析的基础上，笔者认为，高校图书馆的健康发展，需要满足以下几个条件：
1、稳定的社会政治环境；
2、良好的经济基础；
3、科学的指导思想；
4、先进的科学技术并适应科学技术的发展；
5、强有力的法制保障；
6、各高校图书馆提高各自的服务水平和服务质量，并加强各馆之间的合作：各高校图书馆必须不断加强文献资源、人才建设，加强读者服务工作，各高校图书馆提高各自的服务水平和服务质量，并加强各馆乃至高校馆与其他类型馆之间的合作。