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“网络调查研究法”是上个世纪80年代末90年代初在西方社会科学研究领域首先出现的一种新的数据采集方法，并随着互联网的快速发展和常规调查方法的不足的逐渐凸现而发展起来的。但至今仍未得到国内研究者的广泛认可，教育领域更是对其缺乏了解和实践。 在对大量中、英文文献资料详细阅读、分析的基础上，笔者对网络调查研究的实践和理论进行了详尽的疏理。分析了网络调查的概念，中外网络调查的发展和研究现状，总结了九种常见的网络调查方法，并对其进行了评析;结合教育领域信息化的程度和教育研究的实际情况，提出教育领域内适合采用网络问卷调查法收集研究数据，应该大力推广。 本研究通过对常规网络问卷调查法的考察、相关文献的分析、现有网络调查系统的试用和对目标用户的访谈四个方面，总结网络问卷调查系统的需求，按照工程化的方法设计和开发出一套网络调查调查系统平台。这也是本论文的主要成果之一。 本论文包括五章。第一章主要介绍本研究提出的背景，国内外相关研究的进展，本研究的思路、主要研究内容和意义价值等。本文第二章从网络调查概念、方法、特性等方面，对网络调查研究的实践和理论进行了系统疏理。第三章主要来介绍网络问卷调查系统的系统分析和系统设计过程和方案，为系统的开发做准备。第四章即介绍系统的开发环境、关键技术等。最后一章先对研究的成果进行了总结和概括，后在此基础上，初步探讨了下一步研究的计划。