【摘 要】
：
支气管哮喘最重要的免疫学异常是Th1/Th2亚群数目和(或)功能比例失衡,表现为Th2亚群数目增多和功能亢进,Th1亚群数目减少和功能降低,其中T细胞激活最重要的协同刺激通路是B7-
论文部分内容阅读
支气管哮喘最重要的免疫学异常是Th1/Th2亚群数目和(或)功能比例失衡,表现为Th2亚群数目增多和功能亢进,Th1亚群数目减少和功能降低,其中T细胞激活最重要的协同刺激通路是B7-CD28/CTLA-4,它在哮喘的发病和治疗中具有重要研究价值。目的探讨抗B7-1抗体对小鼠哮喘模型的治疗作用。方法6-8周龄雌性BALB/c小鼠(18-20g),随机分为四组,每组10只,A组:对照组;B组:哮喘组;C组:IgG组;D组:B7-1组。第一天B、C、D组给予10%OVA腹腔注射致敏,第15天起给予5%OVA雾化吸入,每天半小时连续七天;在第2、3、4天和第15、17天(激发前1小时)分别给予生理盐水、IgG、抗B7-1抗体腹腔注射。A组同法给予生理盐水致敏、激发、治疗。末次激发1小时后取材,检测各组支气管肺泡灌洗液(BALF)IL-4、INF-γ水平;细胞总数及各类细胞分类计数;肺组织常规切片HE染色、冰冻切片免疫组化法(IH)染色进行病理学改变观察。结果(1) B、C组小鼠哮喘症状、体征较D组明显,A组无症状、体征。(2) D组BALF与B、C组比较INF-γ升高、IL-4降低;与A组比较,IL-4升高、INF-γ降低,都有显著性差异(P<0.05)。(3) D组BALF中细胞总数及嗜酸性粒细胞较B、C组减少,但较A组增多,都有显著性差异(P<0.05)。(4)肺组织切片HE染色,D组炎性细胞浸润较B、C组减少,A组无炎性细胞浸润。(5)免疫组化染色检测,D组肺组织抗原递呈细胞中表达B7-1的阳性细胞数较B、C组减少,但较A组增多,都有显著性差异(P<0.05)。结论阻断B7-1/CD28协同刺激通路能部分抑制哮喘发作反应。
其他文献
摘 要： 目前，许多农村中学仍然沿用以考试为主的单一评价方式，严重制约地理教学质量的提高和学生的发展。作者将周弘首倡的赏识教育理论融入地理课堂中，从多元评价的视角，对赏识教育在农村中学地理课堂中的实践与研究展开探讨。 关键词： 赏识教育 农村中学 地理课堂 实践研究 初中地理新课程标准已经颁布实施四年了，进一步更新了教师的教育教学理念，取得了显著成效。但在农村中学地理课堂中，受到教学条件、生源
在义务教育中,每位教师都担任着教育和教学的双重任务.在班级管理中,班主任是班级管理的核心,科任教师有参与班级管理的职责,是班级建设的催化剂.科任教师参与班级管理有着本
十年树木,百年树人,德育工作要贯穿于学生成长过程的始终,抓住生活中的点滴,把握生活中的一言一行.赫尔巴特曾说过:“教学中如果没有德育渗透,那它只是一种没有目的的手段,德
实行领导干部定期述职的制度,有利于领导者严以律已、改进工作,也有利于主管部门更好地考察、培养和使用干部。目前,述职报告常跟民主评议情况表配套使用,作为考核干部的依
摘 要： 学生在面对新挑战的时候，虽然不缺知识，也不缺刻苦钻研的精神，但是缺少创新能力。而作为教育工作者，物理老师应当承担起培养创新型人才的重任转变观念，扬弃传统的教学手段。 关键词： 物理教学 创新能力 研究性学习 随着信息化社会的发展，培养创新型人才，变得尤为重要。创新能力不是知识，而是需要不断培养和完善的一种素养。在中学物理教学中实施创新教育，培养学生的科学创新精神和创新能力，是落实素质
肝脏血管平滑肌脂肪瘤(AML)是来源于间叶组织的肝脏良性肿瘤,由不同比例的平滑肌、脂肪和血管成分混合而成,病因不明,临床少见。2004年,WHO将AML分为经典型AML(CAML)和上皮样
眼见不一定为“实” 人们常说“眼见为实”,其实不尽然!一次受命下基层,督促检查夏粮征购不给农民打“白条”规定的执行情况。在一份调查材料中,我们记述了在一个乡粮管所亲
十几年来,《秘书工作》杂志一直十分重视从办公厅(室)秘书工作的实际出发,站在秘书工作者的立场上,想秘书工作者之所想,急秘书工作者之所急,送秘书工作者之所需。《秘书工作
信息技术学科需要生活化的教学,信息技术的终极目的就是服务人类,提高人们的生活水平.在信息技术课堂上引导学生发掘生活实例中与信息技术相关的内容,能提升学生对信息技术的
小麦中后期根外追肥与化控增产技术小麦抽穗后，根系吸收养分的能力逐渐减弱，叶片功能下降，植株渐呈早衰，有碍产量的提高和品质的改善。为此，在小麦生长中后期，采取叶面喷肥、施调节