我国高校本科实践教学及质量保障体系研究

• 作 者: 李阳
• 发表日期: 2006年期
• 关键词: 高等学校 实践教学 体系设计 质量保障

随着中国高等教育教学改革的发展,我国在本科人才培养中对实践教学的重视程度越来越高,特别是近几年实践教学发展较快,在高等教育过程中越来越发挥重要的作用,同时也存在着诸多问题。实践教学在高等教育的教学过程中,旨在培养大学的实践操作能力、创新意识和创新能力。因此,对我国高等学校的实践教学的研究,具有深刻的现实意义。本论文以对实践教学的理解为切入点,在此基础上,通过对国内外大学的实践教学情况的对比分析以及对中国高等教育教学的理论研究,引出我国高等学校本科实践教学的现状,分析了现行实践教学的特点及存在的问题,并以西安交通大学为例,研究了本科实践教学体系设计应遵循的原则,提出了新的实践教学体系,并设计了新的实践教学方案,进而研究了实施该方案的质量保障体系,研究了实施保障体系的建立理念、建立管理机制的原则、实施条件以及实施管理的过程,研究了检验实践教学方案执行效果检验的评价指标体系,提出了评价的方法。