气—液传质过程界面湍动的研究

来源 :天津大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c126202
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过建立激光纹影仪光学设备对单组分吸收、解吸CO<,2>,双组分挥发,化学吸收以及共沸物挥发四种传质过程中的界面湍动对流结构进行了实验观察.观测结果显示Rayleigh-Bénard效应和Marangoni效应引起的对流结构不同,同时对流结构还受两相流动状态、液膜厚度、温度以及物系组成的影响.垂直于界面的纹影图像直接地表明静止膜理论假设的不准确性,传质过程中若能促进界面的对流,可显著的增强传质速率.因此在研究微观传质机理和寻求强化传质途径时,必须考虑界面湍动的影响.化学吸收过程中界面对流结构的混沌状态暗示在该传质过程中,除了化学反应引起的物质的浓度梯度外,还应当考虑传热的作用.共沸物挥发时的对流结构只与共沸物的组成有关,与温度无关;而共沸物特殊的组成及传质机理使它的界面湍动状况较一般多组分传质过程要复杂,它的对流结构与物系有着密切的联系.通过建立降膜流动传质装置,对乙醚、丙酮和异丙醇三种使表面降低的物质从它们的水溶液中挥发出来时引发的Marangoni效应对传质系数的影响进行了考察,拟合出了增强因子F与Ma的关系曲线,当Ma数大于Ma<,c>时,增强因子F随Ma数的增加是一个渐变的过程,该变化满足乘幂关系,进而确定了降膜传质下的临界Ma数.
其他文献
高校音乐教育不仅旨在为社会培养和输送高品质,高层次音乐人,同时还担任着发扬中华音乐“非遗”项目的重任.为了更好顺应国家对音乐非遗进行保护的号召,高校必须在实践中创新
有机硅改性聚丙烯酸酯乳液以其优良的应用性能引起研究者的广泛关注,提高乳液固含量和减小粒径是研究的难点问题,高固含量的纳米乳液尚未见报道。本研究采用单因素实验与正交实
光影是幼儿生活中一种常见的自然现象,虽然极易被大人忽略,但是在幼儿眼中却是充满神秘感,时大时小,时长时短,看得见却摸不着.光影就像神奇的魔术师,能牢牢抓住幼儿的兴趣点,
5月9日下午,中组部常务副部长沈跃跃、中组部老干部局副局长宗义等一行,在山西省委常委、组织部长任泽民陪同下,视察了省委老干部局。沈部长一行先后深入到局机关各处室,与工
自1974年首例亚酞菁被合成并表征以来,因其优异的化学稳定性及光、电、磁性质而深受科研工作者关注。作为已经被广泛应用到光催化降解领域的酞菁类化合物的低共轭同系物,亚酞菁易于修饰的结构特性及独特的空间立体构型使其在该领域具有巨大的潜在应用价值。同时,自1972年TiO2首次被发现在紫外光条件下具有分解水的功能后,因为其稳定的化学性质、绿色可回收利用、价格低廉且容易制得、环保无毒以及光催化活性高等优点
美术教育的开展,不仅能够陶冶儿童的情操,而且还能有效开发他们的智力,对儿童各种能力的协调发展也有着重要的促进作用.本文以陶行知生活教育理论为指导,对儿童美术教育生活
3月15日下午,中共中央政治局委员、广东省委V书记汪洋在“两会”广东代表团驻地说:“这次两会我印象最深刻的报道,是最高人民法院院长肖扬在广东团里留下的照片,那种‘仰天长
传统的语文课堂,课本是毋庸置疑的“权威”,教师沦为知识的“搬运工”,学生只是知识的灌输对象,知识的获取、积累更多源于对结论的简单记忆.课堂是教育教学的主阵地,然而大部
期刊
本文从教师角度提出在语文课堂中如何使学生提升综合教育,并提出了四点策略:1.以学生为主体,建立良好师生情谊.2.鼓励学生,让学生充满自信.3.实行翻转课堂,引导学生自主学习.
文章首先介绍了关于思维导图发展的概述,然后提出了思维导图在小学语文阅读教学的价值,最后介绍了思维导图在小学语文阅读教学中的具体应用:利用思维导图进行预习环节、整理