金融冲击在汽车产业的扩散与传导机制研究

来源 :上海财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaolang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
源于美国的“次贷危机”席卷全球,金融海啸开始从虚拟经济向实体经济蔓延开来。在经济全球化的今天,金融危机的传导更加难以捉摸,研究金融危机的传导路径和传导机制,能够有效地防范金融风险并减弱危机带来的危害。汽车行业作为国民经济的重要产业,在金融危机中接受着更为严峻的考验:汽车销售量收入大幅度下降,汽车市场需求萎靡不振,消费者信心不足,不少汽车生产厂家融资困难,甚至濒临破产倒闭。在对金融危机的研究中,大多倾向于研究金融风险的产生和影响,对金融危机的传导和扩散还没有深入地进行。   金融危机在汽车产业的扩散机制比较复杂,既包括上下游产业链的传导,也包括货币市场的传导。上下游产业链包括钢铁、化工、塑料制品等原材料供给产业以及汽车服务业等,货币市场主要包括汽车行业资产规模、外汇储备、进出口贸易总额等。由于联立方程模型在反映多变量之间的因果关系时具有突出优势,因此本文提出采用联立方程模型来研究金融冲击在汽车产业的扩散和传导机制问题。首先找出与汽车产业关联度较高的产业,接下来定量分析各因素之间的影响弹性,然后分别计算在货币市场和产品市场的累积效应,这样就能够比较容易地梳理出一条清晰的传导路径。   运用联立方程模型进行传导路径分析主要分为以下几步:1.收集与汽车行业有关的产品市场和货币市场的数据,并分别进行平稳性检验,观察各数据变量的走势,如果存在季节趋势,还要进行季节调整。2.通过相关系数提取出对汽车产业有较大影响的因素,然后根据某些因素之间的关系分别建立单个回归方程,以此来检验这些变量之间的因果关系是否明显,如有明显差异,重新选择变量进行分析。3.将因果关系明显的单方程纳入联立方程系统,并加入金融冲击和国家汽车产业调整和振兴规划两个虚拟变量来模拟政策变量的影响,同时对联立方程模型中用到的变量取对数,并对联立方程系统进行估计,这样估计出来的系数就表现为各变量之间的弹性,便于进行分析。4.对汽车行业各影响因素分别进行弹性分析,并探讨影响程度的大小和原因,同时对金融冲击和国家汽车产业调整和振兴规划两个政策变量进行组合的情景分析,检验国家宏观经济政策的实际效果。5.通过联立方程计算金融冲击的累积效应,从而得出金融冲击在汽车产业的传导路径,并能定量描述冲击力度的大小,结果显示,1%的冲击会给汽车销售收入带来5%的下降,而且在产品市场的冲击力度要超过货币市场。6.将相关产业2010年的月度数据代入联立方程模型,计算汽车行业的相关数据,并与实际数据进行比较,从而检验模型的拟合程度与优劣程度。   本文的工作主要体现在以下方面:1.选取了大量与汽车行业相关的数据,并做了大量数据准备工作,筛选出与汽车行业关联度较大的因素,力求模型的完备性和准确性。2.将金融冲击和国家汽车产业调整和振兴规划纳入考虑范围,具有很强的现实性,对于分析金融冲击的影响程度、检验国家宏观经济政策的效果具有重大的现实意义。3.通过弹性分析计算金融冲击的累积效应,以定量的方法反映影响的程度和范围,可以为汽车制造企业和国家政策制定部门提供指导和依据。4.对金融危机背景下的汽车产业发展前景进行了预测,以此检验模型的稳定性和准确性,并为汽车厂商和政策制定部门提供了一些具有可行性的策略和建议。
其他文献
为推动齐齐哈尔市文学艺术繁荣发展,促进诗歌创作,9月27日上午9点,由市文联主办,市作家协会承办的第七届扎龙诗会诗歌研讨会在市党政机关办公中心召开.rn本次研讨会既是第七
期刊
进入新世纪十年,特别是2012年“第一届扎龙诗会”的举办,不仅揭开了齐齐哈尔诗歌创作的新序幕,也引发了齐齐哈尔诗歌的整体裂变.这个裂变的标志就是,诗人们在诗歌写作中与词
期刊
上海经济多部门是一个开放的复杂系统,在这个系统中,存在着各部门间错综复杂的供给和需求关系。本文以复杂网络为分析工具,实证研究了上海经济多部门结构网络的基本性质以及网络
非常荣幸参加扎龙诗会研讨会,刚才大家发言我听的很激动,因为我参加研讨会很多,北京、广州、江浙等地都有,很多金碧辉煌的会场,但是从发言的态度上看,咱们是最好的,都准备了
期刊
在课堂教学中,常出现这样两种情况,有的教师因为担心学生的思维无法控制,担心完不成教学任务,影响教学效率,故而把自己的课堂事先设计得环环相扣,井然有序,学生在教师预设好的“套路”中安静地学习,“顺理成章”地直达目的地;而有的教师则与之相反,为了避免“牵着学生鼻子走”的故伎重演,避免课堂脱离“新课程理念”,因此极力倡导课堂要“自然生成”,无需备课和写教案,以给学生的思维腾出最大的空间。  我觉得要生成
本文以江苏省泗阳县杨树产业为研究对象,在介绍杨树产业系统结构的基础上,较系统地阐明了遗传改良、定向培育、复合经营、杨木产品开发等杨树产业生产环节和产品结构,论述了
学位
良好的学习习惯是学生学好数学的最基本保证,只有坚持不懈的注重学生良好数学学习习惯的养成,才能学好小学六年级数学知识。所以,我们必须在提高小学六年级学习兴趣方面采取有效地方法。  一、从教师角度  一是不断学习,提高自身素质。二是认真钻研教材,提高课堂教学效率。要提高课堂教学效率,就必须提高学生的数学学习兴趣。小学数学教材中,反映数学美的内容很多,可以利用其中的美,激发激活数学课堂教学情感;“亲其师
新课改已实施了几年,作为一线的课改教师,我发现新课改确实给教师和学生带来了巨大的变化。但英语新课改也给教师带来了一些困惑,其原因表现如下:  一、新教材部分内容与现实脱节  新课标英语是依据国家教育部颁发的《英语课程标准》(实验稿)改编的初中英语教材,不可否认它吸收并采取了美国人在教育方法和教学理念上的不少优点,但其中不少章节只是将美国教材的内容稍做改动,甚至是直接搬过来的。无疑编者的目的之一是想
作为曾经的亲历者返观当年的明月岛诗会(1986~1995),在寄寓情怀的同时,却也不能不提及它相对于“后朦胧诗”的时差;而作为被缪斯女神离弃的前诗人,近距离地旁观扎龙诗会(2012~)
期刊