论文部分内容阅读
本研究从家庭经济学和教育经济学的视角出发，依托Becker的时间分配理论、家庭生产函数、“数量—质量”模型，采用相关分析、最小二乘(OLS)回归分析、两阶段最小二乘(2SLS)回归分析等多种统计分析手段，对我国西部农村家庭规模同子女质量之间的关系进行了实证研究。研究发现，家庭中子女的数量和质量之间存在着替代关系，养育孩子较少的家庭其子女在学业成绩方面均有较明显的优势。但是以健康状况来衡量子女质量是情况就变得略显复杂了，使用OLS方法得出的结论显示家庭中子女数量和在读子女数量对子女的健康状况呈现出稳定的负影响，而使用2SLS方法得出的结论则显示家庭规模的任何指标都未能对子女的健康水平产生显著的负影响。