【摘 要】
:
政府执行力是确保我国顺利实现全面建设小康社会的重要保障,是贯彻落实习近平总书记“三严三实”思想理念的关键动力,也是实现“中国梦”的主要路径。我国从2006年开始将提升
论文部分内容阅读
政府执行力是确保我国顺利实现全面建设小康社会的重要保障,是贯彻落实习近平总书记“三严三实”思想理念的关键动力,也是实现“中国梦”的主要路径。我国从2006年开始将提升政府执行力作为政府工作的重要内容,强有力地说明各级基层政府提升执行力的现实紧迫性。胡锦涛主席在十七大报告中把“提高国家文化软实力”作为首要政治战略,明确其在我国政治文化发展中的强势地位,这对发展中国特色社会主义、增强中华民族的综合国力具有十分重要的意义。十八大报告提出:要“创新行政管理方式,提高政府公信力和执行力”,可见,提升政府执行力也是建设服务型政府进程中的必要指标。当前,政府执行力弱化已成公共行政的一大问题。因此,针对当前基层政府执行力不足的问题,行政文化这一“软实力”对提升基层政府执行力具有至关重要的作用。本文首先介绍了研究背景及意义,总结了国内外的研究现状,进而体现本文研究的重要性;其次,概述行政文化与基层政府执行力的相关理论,介绍基层政府执行力的内涵及评测标准,对行政文化的内涵与功能进行述评,介绍本文理论依据--集体行动理论、委托-代理理论。并以此理论依据深入研究行政文化与基层政府执行力提升的内在联系,强调加强基层政府执行力对我国各领域建设的必要作用,从政府执行表现的几个方面详细阐述了积极的行政文化对提升基层政府执行力的影响和消极的行政文化对基层政府执行力的影响,然后对消极因素制约基层政府执行力提升的原因进行了分析,提出加强行政文化建设提升基层政府执行力的建议,本文提出要向外扩展行政文化视域,加快基层政府的执行速度;树立公正民主的行政文化,避免政府执行力偏差;建立服务型行政文化,强化基层政府执行意识;建设长效机制行政文化,提升基层政府执行效率。
其他文献
随着我国经济的不断发展,我们的教育水平也随之得到了明显的提高,所以也就对学校的教学有了越来越严格的要求.在高中的数学这门课程的教学当中,为了能够提高学生的数学课堂效
本文研究的主要问题是:番禺区道路交通安全管理过程中存在的主要问题及其背后的深层次原因,并针对问题和原因提出对策建议。从现实意义上看,本文的研究意义主要是为番禺区道路交
充分发挥学生的主体作用,通过学生的不断探索,提高学生实际操作能力和解决问题的能力,增强学生的思维品质,使学生学得主动、生动.只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣
随着信息技术的不断飞跃,微博、微信、朋友圈已成为了人们日常社交活动,同时也是获取信息的主要渠道。然而在新媒体飞速发展的同时,越来越多的突发事件在网络媒体上快速传播,形成网络舆情。近年来,医院是网络舆情的高发地,对于医院在新媒体环境下,如何更好进行危机管理,尽可能避免网络舆情危机发生,树立医院良好形象,保障医院可持续发展,维护社会稳定,是当前医院管理者的重点问题和热点问题。本文运用案例研究法结合4R
社会实践教育和学校课堂教育是高等教育体系的两个基本组成部分,大学生参加社会实践己经成为当代大学生了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅培养品格、增强社会责任感的一种
兴趣是最好的老师,这一句话充分说明了兴趣的重要性,因此,在小学数学教学中,教师要对学生的学习兴趣进行培养.本文以小学生数学学习兴趣培养策略分析为题,对学习兴趣的重要性
高中数学学习,其目的在于深化学生对基础知识的理解,完善学生的知识结构,在综合性强的练习中进一步形成基本技能,优化思维品质,使学生充分运用数学思想方法,提高数学学习能力
小学高年级数学中德育教育的渗透较为重要,教师必须要制定完善的德育教育方案,逐渐创新小学高年级数学教学方式,激发小学生德育知识的学习兴趣,提升小学生的思想道德素质,提
布鲁纳说:“最好的学习动机是学生对所学内容产生浓厚的兴趣.”实践证明,激发学生的学习兴趣,是发展学生智力,培养学生的数学能力,教会学生学习的根本.针对本校生源地范围缩
近些年来,小学新课程改革在全国进行开来.数学课程作为新课改的重点,在培养学生的逻辑思维和数学专业素养等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习数学的关键性阶段,为