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在中国2005年中到2008年初的牛市行情中,赚钱效应和大众舆论吸引在校的大中学生开始关注中国股市。这种对社会经济事务的提前关注,给青少年学生带来了好处,但也隐含着弊端。青少年处于人生价值观形成并趋于稳定的重要时段,而外界的环境和舆论对青少年的价值观确立会起到一定的影响作用。作者通过深层剖析牛市对大中学生价值观的利弊影响,旨在引导大中学生趋利避害,形成积极正面的价值观。