高职院校辅导员队伍建设存在的问题与出路——基于辅导员队伍专业化的视角

• 作 者: 戚景云
• 机 构: 山东师范大学
• 出 处: 山东师范大学
• 发表日期: 2014年期
• 关键词: 辅导员 专业化 能力提升 高职院校 思想政治教育

随着国民经济发展进程的不断加快，教育的需求市场的发展与学生的知识结构能力的提升已经成为中国经济保持增长的推动力，也是成就中国竞争力的关键因素。由于中国市场所面临的国内市场潜能和极具空间的发展能力，为教育市场的发展提供了足够的动力。　　目前，经济发展迅猛，社会对于知识的需求，极大地推动了大学教学的发展，这对于发展当前中国经济，促进知识体系的进步，改进当前经济发展结构，有着重要的意义。时代的进步和发展带动了我国的高等教育的发展，目前高校在进行辅导员队伍建设过程中对辅导员的角色进行了重新定位。辅导员是学生思想政治工作、心理疏导工作、职业规划以及宿舍管理工作的指导者和实施者。高校的辅导员是教育队伍的中坚力量，是促进学生综合素质培养的骨干人才。为了提高大学生的综合素质、政治水平、思想觉悟、就业能力，就需要大力建设辅导员队伍，并要求辅导员、学校、学生对辅导员的角色有一个重新的定位。文章中笔者用专业化的角度对辅导员的队伍建设进行创新研究，从以下几个方面进行简要的介绍：第一，高校辅导员在大学生的日常管理、学生的学习管理工作中发挥了重要作用，但是在对大学生的思想政治教育、心理疏导、职业规划以及宿舍管理方面还存在一定的不足，使得辅导员对学生的全面发展的影响力不足，因此需要对高校辅导员的角色进行重新定位。第二，目前社会各界，包括学校、辅导员自身以及学生对辅导员的工作定位不准确，并且对思想政治教育的重视程度不足，对学生的心理疏导工作不到位，以及在帮助学生制定职业规划时无法做到尽善尽美，因此需要建立一支专业的辅导员队伍。第三，辅导员要努力成为大学生人生道路的指引者，应通过对自身角色的合理定位以及自身素质的提高来对学生进行思想政治教育、心理辅导、职业规划、社团活动等来促进学生的全面发展。第四，借鉴国内外辅导员队伍建设的优秀经验，建立一支专业化的辅导员队伍，进而提高大学的教育水平和综合实力。