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本文以我国行政公文中的“通知”为语篇研究对象，运用语篇分析的核心理论，采用文献归纳、个案分析、综合分析等方法，探求“通知”语篇中各种不同的衔接方式和衔接手段。
第一部分前言简要介绍了有关语篇衔接的研究现状，明确了本文的研究对象、研究意义以及研究方法。
第二部分着重分析了“通知”语篇中词汇衔接手段的作用。在“通知”语篇中，词汇衔接能够促进“通知”语篇的连贯，能够加强“通知”语篇的文体效果，同时词汇衔接还是语篇主题转换的重要机制。
第三章从复现关系和同现关系两方面研究了“通知”语篇中词汇衔接手段的具体类型及它们的衔接功能。主要的衔接手段包括关键词复现、同义词近义词复现、上下义关系词复现、总分关系词语复现、反义词同现、组合搭配关系词语同现等六种。这些多种词汇衔接手段的使用使“通知”语篇成为一个有机整体。
第四章对“通知”语篇的语法衔接手段进行了考察分析。照应、替代、省略、连接是四种不同性质的语法衔接，而体现到语法衔接手段的具体体现形式上，又包括联结词语、话题隐现、特定结构形式等，它们都在“通知”语篇中发挥着联系上下文的作用。
第五章主要考察了“通知”语篇中修辞格的篇章衔接作用。语篇中的修辞格对篇章衔接和语义连贯也有不可忽视的重要意义。本章联系具体个案依次分析了排比、层递、反复等三种修辞格在语篇中的作用。