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文章以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,研究文化自信与培育和践行社会主义核心价值观的课题。即在文化自信视域下,如何培育少数民族地区大学生社会主义核心价值观。世界正处在百年未有的大变局之中,加之互联网的繁荣发展,各种国内外文化思想与价值观相互交织。中国传统文化和内蒙古地区民族文化蕴含着许多人类生存的智慧之花。在文化自信视域下培育大学生的社会主义核心价值观,是中华民族伟大复兴的必然要求。宣传积极文化和价值观是保持国家生命力的支撑,由此可见其重要性。文化认同是文化自信的前提和基础,少数民族文化是中华优秀文化的有机组成部分。汉族人民应当在认同优秀中华文化的前提下认同少数民族文化;少数民族人民应当将本民族文化与汉族文化融会贯通。文化自信是民族自信的源头,社会主义核心价值观的培养应建立在文化自信心的基础上,更有助于形成价值共识,提升价值认同度,实现凝心聚力的强国梦,增强大学生使命责任担当。论文采用文献分析法、问卷调查法、比较分析法,对国内外文化自信、少数民族文化内容、社会主义核心价值观等相关内容进行整合。通过问卷调查法系统性地对内蒙古自治区四所高校大学生总体情况进行统计,并分析社会主义核心价值观存在问题成因并且提出有关问题的创新策略。本论文共分为六章:第一章是绪论部分,包括研究目的和意义、国内外研究现状、研究内容及方法、研究创新点与难点;第二章在界定选题背景与研究意义的基础上,阐述文化的内涵及培育大学生文化自信的意义,并在此基础上论述少数民族文化,以及社会主义核心价值观的理论特征和所处地位;第三章在调查文化自信视域下内蒙古大学生社会主义核心价值观培育的基础上进行统计分析;第四章从以下四个方面深入剖析文化自信视域下内蒙古大学生社会主义核心价值观存在问题:社会因素、高校因素、家庭因素、个人因素。第五章则根据存在的问题从以下四个角度提出了大学生社会主义核心价值观培育的相应路径:社会、高校、家庭、大学生自身;第六章为研究结论,阐述研究结论与研究不足及展望。