【摘 要】
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美国社会心理学家雪莉·特克尔在她的著作《在一起孤独》(Alone Together)中提到,家庭聚会时,亲友在身边,大家依然在低头玩手机,似乎已经忘记了相处的目的,人与人之间真正的
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美国社会心理学家雪莉·特克尔在她的著作《在一起孤独》(Alone Together)中提到,家庭聚会时,亲友在身边,大家依然在低头玩手机,似乎已经忘记了相处的目的,人与人之间真正的连接失效,在一起却孤独的状态成为现代人相处的新境遇,特克尔把这种现象称为“群体性孤独”(或“在一起孤独”)。“群体性孤独”这一社会现象的发现为我们研究当今社交网络对人的影响和改变提供了新的视角和思路。为探讨“90后”网络群体性孤独这一现象的表现及形成原因,本研究主要通过质性研究中的访谈法,在研究对象的选取上,主要采用目的性抽样中的最大差异抽样和“滚雪球”抽样相结合的方法,在使用社交网络的“90后”群体中选择60人,通过访谈法对其进行深度访谈。文章首先对“90后”这一研究对象进行阐述,又对“网络群体性孤独”这一概念进行简要界定。其次,根据问卷调查的相关数据和深度访谈的资料论证“90后”网络群体性孤独这一现象;对群体性孤独现象因何出现与形成进行简要阐述,其出现与形成大致分为三个时期:工业革命时代、大众传媒时代以及网络传媒时代;对网络群体性孤独的特征进行总结分析,得出“90后”群体在网络环境中与他人进行交往时普遍觉得自己与他人的心理距离却越来越远,与他人的关系却越来越冷这一结论;对网络群体性孤独这一现象的外部表现进行阐述,主要内容包括(1)新型社交行为:日常表演、感性狂欢(2)新型群体样貌:容器人、空巢青年(3)新型网络文化:“丧”文化、树洞文化等方面。随后,通过对“90后”受访者的访谈资料深入分析,发现造成其群体性孤独的主要因素包括网络技术的界限、消费主义盛行、社会结构变迁和原生家庭影响、以及个体的生存困境几个方面。文章最后,指出“90后”网络群体性孤独这一现象会造成亲密关系疏远、社交能力弱化、独立人格形成失败等异化问题,并对如何缓解或超越“90后”网络群体性孤独的异化提出相应建议,主要包括(1)重拾交谈:建立与他者之间的亲密关系(2)提升认知:从主体性到主体间性的转变(3)审美救赎:实践中寻求自我价值及意义三个方面。
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