我国高校本科生培养成本核算及管理研究——教育经济学视角下的高校管理制度创新思考

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进入21世纪以来,在政府的宏观指导下,我国高校在校生规模短期内急剧扩张,在不到十年的时间里快速地进入了高等教育大众化阶段,这一形势的变化,对我国高校的功能、结构、管理体制、投资体制等一系列工作提出了新的要求。高等教育作为一种产业,其市场面正在加宽、市场竞争也在不断加剧,高等教育的成本和质量成为了高校生存和发展的两大生命线,学生培养成本的高低对高校的人才培养结构调整和收费标准制订等方面具有重要作用。然而,目前我国许多高校依然只将更多的注意力放在筹措办学经费和提高教学质量方面,而对于高校本科生培养成本核算、成本控制和办学效益等问题却没能给予足够的重视。 高校培养成本核算既是一项理论研究课题,更是一种实践探索思路,本文试图从理论和实践两个方面对高校本科生培养成本核算及管理问题作出探索和研究。基本写作思路是:首先阐明高校本科生培养成本核算研究的意义和作用,对目前国内外在该领域的理论研究成果作出必要的说明和介绍,然后指出我国目前在高校本科生培养成本核算及管理中存在的主要问题及原因并进行归纳和总结,通过实际案例作出实证性分析研究,最后总结并提出相应的对策及建议。
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