【摘 要】
：
目的:通过观察益气健脾和胃汤对溃疡性结肠炎缓解期(脾胃气虚证)患者治疗前后临床症状体征改善情况,总结益气健脾和胃汤的临床疗效。方法:本临床观察运用治疗前后自身对照的
论文部分内容阅读
目的:通过观察益气健脾和胃汤对溃疡性结肠炎缓解期(脾胃气虚证)患者治疗前后临床症状体征改善情况,总结益气健脾和胃汤的临床疗效。方法:本临床观察运用治疗前后自身对照的方法来进行研究,将符合纳入标准和排除标准的患者40例,给予益气健脾和胃汤治疗。全部病例都来自于黑龙江中医药大学附属第一医院2017年03月至2018年01月间的肝脾胃病科门诊,并同时符合纳入标准的患者,要求年龄在18—65周岁间,性别男女不限。全部临床病例均要求符合溃疡性结肠炎缓解期西医诊断标准,Mayo评分≤2分,且经过中医辨证为脾胃气虚证的病患。疗效观察周期为4周,主要观察治疗前及治疗后症状体征变化情况,通过前后积分进行自身对照,并对近期疗效进行评定。结果:在4周的治疗后,益气健脾和胃汤对于中医证候显效率为38.89%,总有效率为97.22%。中医证候得到较好改善,其中腹泻、隐痛、纳少等症状的治疗被证明有着确切的疗效,益气健脾和胃汤治疗该证溃疡性结肠炎的效果显著。结论:益气健脾和胃汤对于治疗溃疡性结肠炎缓解期脾胃气虚证具有显著疗效。对主症腹泻、隐痛及部分次证治疗效果较好,特别是纳少、矢气频作等症状效果明显。
其他文献
摘 要： 优秀的音乐教师应该是“全能音乐教育家”，中学音乐教师应具备符合自身职业特性以及音乐新课程改革与发展要求的完备的专业信念，专业知识、专业技能和专业情意。从目前现状来说中学音乐教师专业素质不是很全面。本论文将对音乐教师专业素质不全背景下的教学方式进行初步的探析。 关键词： 中学音乐专业素质 教学方式 探析 一、苏北农村中学音乐教师专业素质现状 （一）专业技能不全面。 有的音乐教师在某
目的:探讨老年缺血性脑血管病患者实施脑心通联合阿司匹林治疗的临床价值.方法:选择本所于2014年11月-2019年11月期间治疗的老年缺血性脑血管病患者(n=60)为研究对象,根据不
精心设计的数学课堂教学导入对打造高效课堂有明显的效果。文章提出了几种精彩的课堂导入方法，对于数学教学实践有一定的指导意义。
目的:探讨左旋甲状腺素抑制疗法治疗初发甲状腺结节的疗效及腺叶体积变化.方法:选择2018年9月至2019年11月我院收治的初发甲状腺结节患者90例,采取安慰剂治疗的45例患者为参
数学具有很强的逻辑性，思维能力，它没有生动的故事要讲，也没有美妙的旋律来演奏，在我们的数学课本里常常出现的是：公式、推论、定理等枯燥无味的东西。我们教师在教学过程中，以学生
目的:探讨小儿肺热咳喘口服液在小儿肺炎喘嗽临床治疗中的应用疗效.方法:将94例小儿肺炎喘嗽患儿随机分为观察组(小儿肺热咳喘口服液+常规治疗)和对照组(常规治疗)各47例,观
摘要： 委婉语是一种重要的语言现象，也是一种重要的社会文化现象。本文试图研究英汉委婉语的交际功能，旨在促使英语学习者正确掌握英汉委婉语的使用方法，进行有效的跨文化交际。 关键词： 英汉委婉语 交际功能 跨文化交际 一、引言 在汉语中，《简明牛津词典》将委婉语定义为“用一种不明说的，能使人感到愉快或含糊的说法代替具有令人感到不悦的含义或不够尊敬的表达法”（P．332）。英文中，委婉语Euphe
目的:对比研究在室上性快速心律失常治疗过程中应用普罗帕酮与胺碘酮取得的效果.方法:选择2019年3月-2019年12月期间在本院存有完整病例资料的室上性快速心律失常患者开展对
摘要： 随着社会的不断变革，教育形式也在不断变化，高等职业教育就是一种新的教育形式，它的产生意味着符合社会的需求及对教育的调整和变革。语文作为基础课程的核心之一，在面对教育现实时该如何继续承担母语教育的责任，该怎么样定位值得深思。 关键词： 高职语文 边缘化 定位 一 语文学科是教导学生如何正确地理解与使用祖国语言文字的不可或缺的基础学科。但是，近两年来，许多中等职业学校陆续升格为高职学院，
目的:分析评价在快速心律失常急诊治疗期间应用胺碘酮对其治疗效果以及不良反应发生率的影响.方法:此次研究对象选取在本院接受诊断治疗的快速心律失常患者,共计88例,其入院