【摘 要】
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该文依据党和国家的教育方针,综合当前大学生综合素质评价的研究成果,对大学生综合素质内涵、评价的原则和方法作了比较深入的探讨.提出了初步的大学生综合素质评价指标体系,
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该文依据党和国家的教育方针,综合当前大学生综合素质评价的研究成果,对大学生综合素质内涵、评价的原则和方法作了比较深入的探讨.提出了初步的大学生综合素质评价指标体系,通过专家咨询论证,建立了一个科学、系统的评价指标体系和相应的评价等级标准.应用层次分析法对评价指标体系进行了结构分析,并应用其计算方法确定了大学生的综合素质指标的权重.在分析当前综合评价方法的结果基础上,该文提出了基于人工神经网络的非线性评价方法.并构建了基于人工神经网络评价法的模型.经过对模型结构和具体实现的设计之后,进行了实例评价.评价结果显示,该文所建立的评价指标体系、评价等级标准以及评价方法能够正确地反映出大学生的综合素质现状和发展趋势.通过对评价结果的信度分析,说明了评价结果是可靠可信的.同时也证明了基于人工神经网络评价法是科学、正确、有效的,表现出较强的优越性.此外,还研制了相应的评价系统,逐步实现了评价的数字化、信息化.该研究还只是处于探索水平,根本的目的是期望能为当前的素质教育相关研究做一点建设性工作.
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