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本文从评价理论视角对中美媒体体育偶像塑造话语中的态度资源进行比较研究,旨在从微观层面阐明中美媒体体育偶像塑造话语在评价资源的分布上的异同,进而从宏观层面阐释两者所运用的评价策略。
本研究所采用的理论框架是J.R.Martin提出的评价系统理论,该系统由态度、介入与分级三个子系统构成。本文着重分析中美媒体体育偶像塑造话语中的态度系统,因为这是评价系统的核心部分。本文首先分析并确定所选取的中美媒体体育偶像塑造话语样本中的态度资源;再以数据统计结果为依据,对此类话语中采用的各种评价策略进行梳理;最后通过比较研究,归纳总结出中美媒介在体育偶像塑造话语中所采用的评价资源和评价策略方面的异同,进而从评价理论视角加以阐释。
本研究的语料来源于中美8家主流媒体(包括报纸、电视、杂志和网站)有关过去十余年中最具国际知名度的中国篮球明星姚明职业生涯不同阶段的24篇新闻报道。基于前人的研究成果和本研究的统计数据,本文主要讨论以下三个问题:(1)中美媒介体育明星塑造话语中态度资源及其三个子系统(即判断、情感和鉴赏)是如何分布的?(2)在姚明职业生涯的不同时期,中美媒介体育明星塑造话语中的态度资源分布情况有何历时变化?(3)中美媒介体育偶像塑造话语中所使用的评价策略有何异同?
本文的研究结果表明:首先,中国传媒比美国传媒在体育偶像塑造话语中更多使用态度评价资源,这不仅体现在态度资源总量上,也体现在态度系统的每一个子类上。其次,中美媒体体育偶像塑造话语在使用态度子系统资源时,中国媒体更多使用“判断”这一子类,而美国媒体更多使用“鉴赏”这一子类。最后,对中美媒体对姚明运用生涯不同阶段的报道中表达积极意义的态度资源的历时分析表明,媒体会结合大众的偶像期望和心理需求,灵活调整正面和负面评价资源的使用频率,对体育明星形象不断构建、解构和重塑,从而更好地传递信息或立场。这一点构成了媒介体育偶像塑造机制的核心。
本研究具有重要的理论和实践意义。对媒介体育偶像塑造话语的评价性研究不仅可以扩展评价理论的研究领域,而且对此类话语的写作与理解具有重要的启示。
本研究所采用的理论框架是J.R.Martin提出的评价系统理论,该系统由态度、介入与分级三个子系统构成。本文着重分析中美媒体体育偶像塑造话语中的态度系统,因为这是评价系统的核心部分。本文首先分析并确定所选取的中美媒体体育偶像塑造话语样本中的态度资源;再以数据统计结果为依据,对此类话语中采用的各种评价策略进行梳理;最后通过比较研究,归纳总结出中美媒介在体育偶像塑造话语中所采用的评价资源和评价策略方面的异同,进而从评价理论视角加以阐释。
本研究的语料来源于中美8家主流媒体(包括报纸、电视、杂志和网站)有关过去十余年中最具国际知名度的中国篮球明星姚明职业生涯不同阶段的24篇新闻报道。基于前人的研究成果和本研究的统计数据,本文主要讨论以下三个问题:(1)中美媒介体育明星塑造话语中态度资源及其三个子系统(即判断、情感和鉴赏)是如何分布的?(2)在姚明职业生涯的不同时期,中美媒介体育明星塑造话语中的态度资源分布情况有何历时变化?(3)中美媒介体育偶像塑造话语中所使用的评价策略有何异同?
本文的研究结果表明:首先,中国传媒比美国传媒在体育偶像塑造话语中更多使用态度评价资源,这不仅体现在态度资源总量上,也体现在态度系统的每一个子类上。其次,中美媒体体育偶像塑造话语在使用态度子系统资源时,中国媒体更多使用“判断”这一子类,而美国媒体更多使用“鉴赏”这一子类。最后,对中美媒体对姚明运用生涯不同阶段的报道中表达积极意义的态度资源的历时分析表明,媒体会结合大众的偶像期望和心理需求,灵活调整正面和负面评价资源的使用频率,对体育明星形象不断构建、解构和重塑,从而更好地传递信息或立场。这一点构成了媒介体育偶像塑造机制的核心。
本研究具有重要的理论和实践意义。对媒介体育偶像塑造话语的评价性研究不仅可以扩展评价理论的研究领域,而且对此类话语的写作与理解具有重要的启示。