【摘 要】
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目的:探讨血清MMP、MMP(即明胶酶A、B)水平与急性冠脉综合征患者临床危险度的关系,观察阿托伐他汀治疗对MMP、MMP的影响.方法:应用SDS-Page酶图分析及Western免疫印迹法分别
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目的:探讨血清MMP<,2>、MMP<,9>(即明胶酶A、B)水平与急性冠脉综合征患者临床危险度的关系,观察阿托伐他汀治疗对MMP<,2>、MMP<,9>的影响.方法:应用SDS-Page酶图分析及Western免疫印迹法分别检测ACS患者48例(UA28例,分属低、中、高危三个亚相.AMI20例),正常对照(control)20例.治疗10~14天,同样方法检测ACS中应用阿托伐他汀者15例,未应用者11例.结论:急性冠脉综合征病人血清活性MMP<,2>水平明显升高.酶原及升高的活性MMP<,2>水平与ACS危险度无线性相关.阿托伐他汀治疗抑制MMP<,2>的活性,可能是其稳定粥样斑块的机制之一.MMPs是有前途的监测斑块进展的血清学指标.
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本文主要从以下几部分进行论述： 论文一 可视喉镜用于肥胖病人气管插管有效性及安全性的荟萃分析 目的: 探讨可视喉镜用于肥胖病人气管插管的有效性及安全性。 方
目的:通过前房加压法建立视网膜缺血再灌注损伤的动物模,观察尼莫地平对兔视网膜缺血再灌注损伤组织学及脂质过氧化产物MDA和自由基清除剂SOD的影响,探讨尼莫地平对视网膜损
摘 要本文针对六盘水地区生物学科不参加中考，学习生物的积极性不高，为提高初中生物学综合素质做的初步探究。 关键词兴趣;对比;探究 中图分类号：TE122.1 14 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0111-01 一、对生物学的认识 生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。随着生物学理论与方法的不
摘 要英语教材是英语教学资源中的一种，它是学生学习材料的必要组成部分。寻求教材的最大限度地开发和利用是为了实现教学效率、教学效益的最大化，从而也就得到了理想的教学效果。本文以外研版初中英语教材为例，展开论述。 关键词初中英语;外研版;教学效果 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0112-01 模块或单元的标题都是出自文本的原句，因此可以作为某
摘 要我国基础教育正在开展广泛的教学改革探索。许多研究者指出，实施素质教育，要变传统教学为“创新性教学”，在进行教学内容改革的同时必须进行教与学的改革。因此，基础教育教师必须掌握和善于运用创新性教学艺术。 关键词创新性教学;初中数学;指导教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0114-01 目前，基础教育课程改革已经在全国展开，如何探索一条
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 高职学校的班主任面对是16岁至18岁的还未完全成熟懂事的青年学生，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希
据广西检验检疫局近日介绍,广西两家企业生产的环保纸模餐具走俏欧美市场,2013年年1月至7月,出口纸碗、纸杯、纸托盘等一次性环保纸模餐具共计275批、价值645.7万美元。与201
摘 要通过观察我们可以发现，在开展教学活动的过程中，教师会研究教学大纲，研究教材资源，会研究学情。而我们研究这些的目的就是希望给学生设计一个科学化的学习目标，为学生积累下更多的学习体验。科学的教学目标，对学生的发展有极大的指向性。在高中历史教学实践中，我们对于学生的成长进行了积极的设定，我们给学生制定了解决应试问题，解决成长困扰的各种方案。在笔者看来，实现高中历史教学目标的过程中，我们就在引领着学
本文从以下几个部分展开论述： 第一部分 意识障碍多学科诊疗单元的构建 背景:意识障碍是神经科常见的一种临床重症综合征，常涉及多种病因及复杂的病理生理机制，临床诊疗上
目的:慢性阻塞性肺部疾病(chronic obstructive pulmonary disease，COPD)是由于支气管广泛的慢性炎症引起气道渐行性狭窄，进而引起肺气肿、肺循环高压、肺心病甚至全身组织缺氧