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体外循环期间血小板粘附受体的变化
【机 构】
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中国医科大学
【出 处】
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中国医科大学
【发表日期】
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1998年期
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背景和目的：乙肝病毒相关性肝病主要包括急慢性乙型肝炎，乙肝后肝硬化，乙肝相关性肝癌等。从疾病发生发展角度来说，HBV感染引起的慢性乙肝、乙肝后肝硬化是导致肝细胞癌形成最主
不能形成根瘤或同 N_2的豆科植物突变体,在共生固 N_2作用的生理和分子生物学研究中具有特殊的用途。关于三叶草、大豆、苜蓿、豌豆和蚕豆等作物的自然突变体已有报道。在豌
摘要：作为一名职业中学的教师要经常与行为失范的学生打交道。这些学生身上总是不时的会出现这样或那样的问题，俗话说：“人无完人，金无足赤。”因此，作为教师，在育人的过程中应能将心比心、做到换位思考，对学生不应过分的责备求全。文章就如何做到心中有爱、科学育人谈谈自己的几点看法。 关键词：中职；行为失范生；科学育人 笔者是一名职业中学的教师，而且是一名多年来一直协助专业部主任分管学生常规管理工作的教师
摘 要深化课堂教学改革，提高课堂教育教学质量是教育界的永恒主题。而随着教育教学改革的不断深入，我国小学英语教学已步入一个全新的阶段，这对小学英语教师提出了更高的要求：要有新的理念，新的模式，新的方法。然而，非语言——体态语在外语课堂上有着不可替代的作用，适当地采用生动形象的体态语来进行教学，可以让英语教学更具科学性和趣味性，使课堂气氛更加轻松自然，从而不断激发学生学习英语的兴趣，活化教学。 关键
界首县栽培马铃薯已有50年的历史,仅限于县城附近,面积不大。界首县马铃薯良种场自1956年建场以来,栽培面积很不稳定,随着产量的变化,品种的变换与退化为害,时起时落,有高潮
在中学英语教学工作中，英语教师的工作一方面表现在对学生传授英语知识，重视学生听说读写各项技能的训练，同时培养学生综合语言运用能力，提高学生学习英语的能力，另一方面，还应该加
摘 要培养学生的主体性，让学生获得整体的、主动的发展，是语文学科义不容辞的责任。我们认为，在语文教学中培养学生的主体性，既是对新世纪语文课程改革的深度探究，更是语文教学顺应时代发展的必然选择。 关键词语文教学;主体性;培养 中图分类号：H09，C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0222-01 学生是学习的主体。古人云：“授之以鱼，不如授之以渔。”教是为了