大学核心竞争力的培育与提升——以美国德夫里大学为例

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本文从现代大学面临的越发激烈的竞争现状入手,分析了大学核心竞争力的培育与提升。本文采用个案研究的方法,以美国德夫里大学为例,通过对该校运行模式的介绍和分析,从中得出对我国大学核心竞争力培育与提升的启示。 首先,本文认为大学核心竞争力不同于大学核心能力,大学核心竞争力是大学以技术能力为核心,通过对战略决策、科学研究及其成果产业化、课程设置与讲授、人力资源开发、组织管理等的整合或通过其中某一要素的效用凸现而使学校获得持续竞争优势的能力。在此基础上对大学核心竞争力的特征、要素以及要素识别进行了简单的论述。 然后,围绕大学核心竞争力的构成要素,全面探讨德夫里大学的运行模式及其核心竞争力的培育与提升。德夫里大学是所私立的营利性大学,有着76年的历史,因此本文在简要介绍德夫里大学的情况之后,论述了它的发展历程及作为营利性大学的特征。接着从能力、制度、文化、资源四个方面分析论述了德夫里大学的运行模式,以及这些方面与大学核心竞争力的培育与提升的关系,文中还提到了对德夫里大学的理性审视,毕竟这是所营利性大学,这种独特的性质决定了我们对它的经验只能是批判性地借鉴。 最后,本文从我国的现状出发,探讨我国大学在其核心竞争力的培育与提升过程中存在的一些问题,并结合德夫里大学的成功经验提出了一些相应的建议。
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