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手术应激对外周淋巴细胞β—受体功能的影响
【机 构】
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第三军医大学
【出 处】
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第三军医大学
【发表日期】
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1993年期
其他文献
背景神经干细胞(neural stem cells)原位激活是指脑组织内的成体NSCs在受到某种活性物质的激活后而出现增殖、迁移、分化的现象,这种内源性NSCs原位激活为干细胞来源以及神经
摘 要 著名教育家陈鹤琴老先生说过：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭单方面可以胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面结合才能取得充分的成效。”因此，做好幼儿的家长工作，使家园联系顺利进行并且为班级日常活动的有效开展来服务是必不可少的一项长期而艰巨的任务。 关键词 家长；沟通；真心；一视同仁；正确观念；信任 中图分类号：G612文献标识码：A文章编号：1002-7661（20
摘 要 本文阐述了农村幼儿教育的现状，以及造成农村幼儿教育小学化的原因，得出了幼儿教育小学化的危害性。幼儿教育是整个教育的基石，一定要牢固，一定要为孩子一生的学习做准备，从事教育的工作者也一定要从长远着手，警惕幼儿教育小学化倾向。 关键词 乡村；幼教；小学化倾向 中图分类号：S731.7，G615文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）32-0044-01 幼儿教育小学化倾向是
摘 要 对于学龄前儿童的幼儿园教育趋近于小学化是幼儿教育小学化基本体现形式，幼儿教育小学化是使幼儿在进行教育的过程中对小学知识提早的掌握和学习，这种现象的发生一方面与幼儿园教育管理者有着一定的联系，另一方面与家长的主观意愿密不可分。笔者在本文针对幼儿园小学化倾向的表现、原因以及解决对策方面展开论述，希望能够为幼儿教育小学化倾向的解决提供一些教育参考。 关键词 幼儿教育；小学化；表现；原因；解决对
摘 要 和善沟通在小学班主任班级管理中发挥的作用至关重要，能够直接推动小学班主任班级管理的质量提升。为此，文章在分析和善沟通在小学班主任班级管理中的重要性基础上，从注重人文关怀，营造友善的沟通氛围等三个方面，确立起小学班主任班级管理工作中实现和善沟通的方法。 关键词 小学班主任；班级管理；和善沟通；方法 中图分类号：B014文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）32-0046-
摘 要 班级管理是小学班主任的重要工作内容。做好班级管理工作，不仅要发挥教师的积极作用，而且也要通过卓有成效的沟通，使小学生能够形成自我管理的意识和能力，因而强化沟通艺术、促进班级管理创新至关重要。 关键词 小学班主任；班级管理；沟通艺术 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）32-0047-01 对小学生来说，班主任是一个班级的灵魂人物、精神领袖，由于小