【摘 要】
：
在三维仿真的渲染过程中,传统的建模方法一般只适用于外形比较规则的物体,对于那些像雨、雪、瀑布、喷泉以及火焰等没有固定形状,甚至要随着外部环境或者其他因素的改变而改
论文部分内容阅读
在三维仿真的渲染过程中,传统的建模方法一般只适用于外形比较规则的物体,对于那些像雨、雪、瀑布、喷泉以及火焰等没有固定形状,甚至要随着外部环境或者其他因素的改变而改变的物质建模,传统的方法就显得无能为力了。对于火箭尾喷焰效果的三维仿真,由于其具有不规则的几何外形和内在的不确定性,更不能用通常的三维建模方法来制作。火箭在发射时,火箭发动机尾部会产生尾焰,同时产生大量烟雾,火箭尾焰是推进剂燃烧后生成的高温、高速气体在喷管后形成的复杂湍流。它不同于静态景物,具有产生、发展和消灭的历程,对于这种景物,计算机图形学是用粒子系统来描述的。本文对高度欠膨胀射流流动物理模型进行分析,对喷焰流场喷管出口处,马赫盘波前和马赫盘波后三处截面参数进行计算,总结喷焰流场气体运动的一般规律并且对火箭尾焰物理模型进一步简化,研究粒子系统中粒子的运动算法。采用粒子系统和纹理贴图相结合的方法,对粒子进行面片化。最后本文使用Visual C++和OpenGL图形库编程实现本文算法,并在三维场景中模拟火箭尾喷焰的三维效果。
其他文献
1985年第一个教师节时,固始县人民政府、教育局决定给固始高中办点实事——盖一幢可容纳30户居住的教师宿舍楼.于1987年8月底胜利竣工,经验收交付使用.教职工听到这一消息,
数学学科在初中教学中占有重要地位,其中尤为重要的部分则是数学概念的教学,然而传统的教学模式由于过于枯燥且忽视了学生在课堂上的主体地位而无法实现良好的教学成果.演示
一、在数学教学中应用多元文化视野的重要意义多元文化教育的观点是与一元文化教育的观点相对立的.教学方法一元化,教师不顾学生的兴趣爱好、思维方法、个性特长,要求学生必
《“黑煞神”又来“吃”太阳乡村不闻“当当”声》,发表于1987年9月24日邯郸日报,是一篇有深度的新闻。它通过人们争相观察日环食,反映了八十年代农民思想观念上的变化,从而
【关键词】小学语文 课堂教学 有效性策略 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0150-01 如何提高学生的学习质量，同时又避免以往的课堂教学中 "填鸭式"教学方法，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前教育研究的重要课题。 结合自己多年的教学实践，论述如下 一、课堂教学中调动学生学习积极性的策略 学生学习积极性
陆生植物通常被划分为四大类群，即苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。在植物系统树中，蕨类植物是陆地植物中介于苔藓和种子植物中间的一个重要类群。它具有明显的世代交替，有性生
一、引言初中阶段属于学生学习数学符号语言的重要阶段.初中生在经过小学阶段对数学符号语言的启蒙学习以后,便需要于初中阶段对数学符号语言进行全面、详细的了解与学习,才
语言是人类重要的交际工具,而数学语言作为理论的基本组成部分,具有高度的抽象性,严密的逻辑性,应用的广泛性.英语中有自己的口语,我们数学也有自己的“口语”.如果说数学学
数学是一门高思维的学科,是锻炼人们智力的重要工具.在数学学习中,通常会遇到某些困难,并且用传统的思维方式不能解决时,而需要采用不同角度、不同方向的思维方式,其中逆向思