【摘 要】
:
长期以来,我国的公立医院由于财政补助和医疗收入难以弥补医疗成本,使得药品加成收入成为医院的主要补偿方式,导致“以药养医”局面的形成,也成为医药费用过快增长的主要根源,同时
论文部分内容阅读
长期以来,我国的公立医院由于财政补助和医疗收入难以弥补医疗成本,使得药品加成收入成为医院的主要补偿方式,导致“以药养医”局面的形成,也成为医药费用过快增长的主要根源,同时引发了“看病难”、“看病贵”等诸多问题。为了解决人民群众“看病贵”问题,全国各地纷纷以医药不分为突破口开展了“医药分开”的有益尝试,引起了社会对于“医药分开”的热切关注。基于国际经验和各地实践,本文首先对“医药分开”的概念进行了梳理,认为“医药分开”有广义与狭义之分。广义上是指通过引入市场化的运行机制,对药房的所有权、经营权、管理权进行改造,将医疗机构和药品收益间的利益链条分开,降低甚至取消医疗机构对药品收入的依赖。狭义上是指将门诊药房从医疗机构彻底分离出去,改造为药品零售企业独立经营。在研究思路上,本文首先运用正义论、制度变迁理论以及市场失灵、政府失灵理论探讨了实施“医药分开”的必要性,运用民营化理论分析了“医药分开”的运行方式;然后,本文选取南京、武汉、常熟这三种“医药分开”模式作为案例研究,分析“医药分开”实践的现状,发现各地“医药分开”存在的普遍问题,如不完善的医疗机构补偿机制、药品的质量及供应问题、药品销售垄断问题以及监管问题等,并对上述三种模式进行综合比较研究;最后,在对这三种模式综合比较研究的基础上,结合国务院公布的《关于深化医药卫生体制改革的意见》重新思考“医药分开”,并建设性地提出四段式“医药分开”模式的构想以及实施四段式“医药分开”的路径,希望能对“医药分开”的推行提供借鉴。
其他文献
随着我国远程教育的发展和普及,使广大农村特别是一些边远、落后地区能充分享受这一优质的教育资源,让农村孩子能和城市孩子一样聆听特级教师精彩的课堂教学。教学光盘通过创设丰富多彩的互动教学情景,让学生在说唱中学,在听练中学,在实践与探索中学,在观察与思考中学。它以直观、形象、生动的教学形式激发学生的学习兴趣,让学生在轻松、愉快的学习中掌握知识。但教学光盘由于它自身的特点,决定了它只能在教学中起辅助作用,
理论思维是自然进化的极致,是人类的最精美的创造,并以其功能对人的活动及其进步发挥重要的作用。 在哲学的层面上,人的能力可以归类为两大能力:认识世界的能力和改造世界的能力。理论是人的认识能力的运用与实现的过程,是认识世界的产物,而对世界、社会、人自身的本质和规律性的正确认识,则是所有理论中的精华所在。之所以这样说是因为,相对于肤浅的、混乱的、歪曲的、主观臆想的认识与思维的结果而言,对世界和事物本质
【内容提要】阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。阅读行为就是读者与文本(作者)之间的思维碰撞和心灵交流的过程。语文阅读对话,其主体有三:教师、学生、文本(隐含的是作者)。这种对话是围绕文本来展开的。这种对话交流的结果,一方面是读出并体验作者在文章中所传达的情感、意志、观念,品味负载这一内容的外在言语形式;另一方面是读出自己,以文本来观照自身,从中受到情操和趣味的熏陶,从而发展个性,丰富自己的
随着我国经济的不断发展和改革开放的不断深入,近年来进出境人员数量激增,越来越多的国际机场如雨后春笋般出现在全国各地,现有的空港口岸旅客通关流程存在多头管理、职能交叉、
摘 要:随着新课程改革进程的不断加快与培养人才目标的逐渐改变,如今的教育开始重视学生的全方位发展。初中音乐教学的意义在于为学生打开一扇新世界的大门,让学生能够在音乐课堂的启蒙下逐渐培养出对艺术的兴趣与艺术审美能力。在初中音乐的教学过程当中,对学生乐感的培养是非常重要的一个教学内容,有利于增强学生对音乐的感知能力,从而促进学生的全面发展。与此同时,通过鉴赏课的教学进一步提升学生的综合乐感,培养学生的
随着经济社会的不断发展,掌握计算机技术成为学生所必备的能力,因此我国对初中学生计算机方面的教育也越来越重视.但是就目前来讲,计算机教学仍存在一些问题,影响了教学效果.
随着现代教育思想的提高,课堂教学已由原来传统教学模式,逐步向传统教学和现代教学相结合的模式发展。而现代教学模式则要求既能准确、迅速地传输教学信息,又能及时反馈调节,从而实现教学过程的整体优化。这就是多媒体技术。正是由于多媒体技术迅速推广,教育教学改革也就进入了一个新的时期,在课堂教学中应用多媒体技术,已经成为农村教育教学改革的趋势。自九十年代以来,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展。尤其是多媒体技术是运
多媒体在语文课堂教学中的应用已经日益广泛。运用现代信息技术,开展语文教学活动,既开阔了学生的视野,丰富了学生的智慧,又培养了学生的创造能力。笔者从事语文教学工作多年,现将对课堂教学中多媒体的应用谈一谈自身的体会和看法。 一、依托多媒体网络,激发学生的兴趣。 俄国教育学家乌申斯基说过:"没有任何兴趣,被迫地进行学习,会扼杀学生掌握知识的志向"。语文课中巧用多媒体网络,能使教学过程呈现出情景交融、
农村中小学现代远程教育工程效益的发挥关键在于教学资源的有效运用,教学资源的有效运用关键在于教学模式的应用。工程“模式一”(教学光盘播放)的教学应用模式研究与实践不断深入,但至今尚未形成可供一线教师拿过来就能用的教学模式。本文试图从理论与实践层面探索光盘播放教学模式的构建,并简要分析光盘播放教学模式的发展方向,以此进一步推动研究与实践的深入开展,促进光盘播放模式工程建设效益的最大化。 光盘播放教学
新世纪以来,作为国家财政支柱的烟草行业,在国家的引导和地方政府的支持下,实施了一系列提升行业整体竞争实力的改革,工商企业分设、关闭年产30万箱以下的小烟厂、取消县级烟