大学生日常思想政治教育实施分层教育研究——以河南省部分高校为例

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大学生日常思想政治教育作为思想政治理论课堂教育的补充和延伸,是高校思想政治教育工作的一个重要组成部分。在党中央十分重视大学生思想政治教育的今天,加强对大学生日常思想政治教育内容的研究,切实提高大学生日常思想政治教育的针对性,对大学生日常思想政治教育实施分层教育的有效研究,符合大学生的各个年级成长要求的需要。因此,本文以“大学生日常思想政治教育实施分层教育研究”为研究课题,并在河南省部分高校展开了调查,并以此为论文提供支撑。  本文在查阅相关文献资料的基础上,梳理了目前大学生日常思想政治教育内容及其分层理论的研究现状,分类归纳总结了目前学术理论研究中存在的不足,阐述了大学生日常思想政治教育实施分层教育的意义。正文的写作从大学生日常思想政治教育内容及其分层的理论内涵出发,提出了大学生日常思想政治教育实施分层的原则;以河南省部分高校在校大学生作为调查为依据,研究归纳了目前大学各个年级日常思想政治教育存在的问题,并分析这些问题形成的原因。最后,把大学生的日常思想政治教育内容作为一个大整体,提出了大学生各个年级日常思想政治教育分层的内容及其要达到的目标。
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