吉林省女性领导干部成长的制约因素和培养路径探究

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新中国成立后,我国妇女得到解放,不但能够参加工作、接受教育,而且能够接触到社会事物,甚至高新技术。改革开放以来,确立了社会主义市场经济体制之后,我国经济有了翻天覆地的变化,特别是二十一世纪初期,我国国际化程度逐渐加深,为适应经济、社会体制,女性提供的生产、生活条件日趋丰富,并且有了更大的展示女性魅力的舞台。从吉林省女性的发展变化而言,一方面,吉林省居民生活水平有了显著提高,女性不需要把所有时间和全部精力都耗费在琐事当中;另一方面,随着社会的进步,吉林省女性的社会地位不断上升,女性对于政治要求也日渐显现。在此背景下,对于女性从政状况和培养路经研究有着多方面的意义:用实际行动践行“男女平等”的基本国策;有助于提高吉林省以及全国女性社会地位;推动吉林省女性领导者在从政道路上的发展;促进领导科学和人力资源管理的理论研究。论文共分为四个部分对吉林省女性从政现状和培养路径进行研究:引言部分主要对女性从政的相关理论进行阐述。对本文研究主体进行定义,借鉴女性从政相关的研究成果,综述我国女性从政的政治基础,为本文的研究奠定基础。第一部分对吉林省女性领导干部成长状况进行实证分析。根据调研,本人掌握了,吉林省女性从政现状的相关信息,结合官方公布的、现有的政策文件,对吉林省女性从政状况进行实证分析,归纳和总结吉林省女性从政现状存在的问题。为后续的研究打下基础。第二部分归纳总结吉林省女性领导干部从政道路上的制约因素,主要从传统观念、女性自身因素、家庭和组织四个方面进行归纳,并且分析其形成原因,以寻求解决办法。第三部分针对女性从政过程中遇到的问题和阻碍,提出女性领导干部培养体系。其中,作为女性领导干部培养体系建立的两个基础:提高女性受教育程度,完善女性自身素质;设立适合女性领导干部发展的培养模式,给女性领导干部设立保障,需要首先建立起来。在此基础上建立具有省域特色的女性领导干部发展体系,从社会认知标准,法律保障,选拔与任用机制、社会宣传以及女性领导干部从政环境等方面加快女性领导干部管理机制的完善。使女性领导干部从政道路再无障碍。
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