美国创业型大学科研组织的个案研究——从组织行为学的角度

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19世纪末以来,美国的大学呈现出多元化的发展模式,研究型大学开始纷纷向创业的方向迈进。麻省理工学院走在了创业型大学这一发展潮流的顶端,体现了多种形式的综合发展模式,也揭示了大学与政府、企业之间新型发展关系的变化趋势。而学院科研组织合理的组织结构与科学的运行机制在其创业型大学的道路上发挥了相当重要的作用。  论文首先对国外及国内有关创业型大学的研究进行了梳理;然后再分别从19世纪末到20世纪30年代末、20世纪40年代初到20世纪70年代末和20世纪80年代初至今的三个阶段对麻省理工学院科研组织的组织变迁、职能演变及资金来源进行深入的研究与分析;由此我们总结出了创业型大学的科研组织具有有效的科研合同组织、发达的技术转让组织、多元化的经费来源及强大的科研实力的四个显著特征;最后,根据以上的分析及研究,在借鉴麻省理工学院的成功经验的基础上提出了有助于推进我国创业型大学建设的对策及建议。  研究从四个方面对我国的创业型大学发展提供了一些建议与启示。第一,我国政府应提供相关的创业政策支持,研究与出台鼓励产学研三者相结合的相关政策,大力刺激大学与产业界之间的合作,努力开展创新科技的研发。第二,大学应拓展科研资金来源的渠道,通过多个渠道来服务社会,创造更多的社会价值。第三,大学内部应建立专门的技术转移组织,使知识能融入实际应用并发挥作用,促使知识转化为生产力,进一步推动社会的进步。第四,我国应搭建科研的创新平台,通过建立创新的运营模式,集中各方的力量,发挥先锋作用,使我国的创业型大学得到长足的发展以为经济与社会建设做出更大的贡献。
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