学习型组织项目管理的最优结构

• 作 者: 段纪超
• 机 构: 北京大学
• 出 处: 北京大学
• 发表日期: 2008年期

项目管理系统为母体结构内项目活动的开始和实施提供了框架。通过权威性、资源分配及项目成果与主流运营的完全整合等方式协调项目与母体组织之间的界面,好的系统能合理的平衡项目与母体组织的需求。许多商业组织一直在为创建这样一种系统而奋斗:在组织项目的同时管理企业当前的运营。对于项目管理而言,选择最优的组织结构能够保证项目以一种最有可能成功的方式展开。所以好的组织结构是实现项目管理的关键。　　
学习型组织的出现是组织扁平化思想的来源之一,所以说,组织扁平化是学习型组织这样一种新型的形态在生存和发展中为了适应自身需要而自然产生的结果。本文通过对各种组织结构特点的分析,发现网络型组织结构和虚拟型组织结构似乎更适合学习型组织的项目管理。然而,假如我们深入发掘学习型组织对于组织结构的要求,会发现无论是网络型组织结构和虚拟型组织结构都不能从根本上适应学习型组织项目管理的全面要求。这种横向扁平化的组织结构的地位最终会被一种不断变动的有机组织结构所取代。本文觉得构架一个有机的基因型的组织结构才能真正满足学习型组织在组织项目的同时能够管理企业当前的运营的需要,使项目与母体组织的需求能够结合在一起。　　
虽然在现实中还没有出现一家完美的基因型组织结构的公司,但是毫无疑问,随着学习型组织的数量的不断增长,在未来一定会出现这样的有机结构,而且未来的组织都将朝着这样的目标努力。