硕士研究生职业生涯规划研究——基于Y大学的调查研究

• 作 者: 彭月涛
• 机 构: 云南大学
• 出 处: 云南大学
• 发表日期: 2012年期
• 关键词: 高等学校 在职研究生 职业生涯规划 人才培养

研究生的职业生涯规划研究有着重要意义。一方面研究生作为当代的高素质人才，其职业发展与社会的需求实现匹配，能有效实现人才资源的优化，否则即是极大的浪费;另一方面，对于研究生个人来讲，其正处于职业生涯发展的关键期，如能有效做出符合自身特点的职业生涯规划，将有助于其才能的发挥与自我价值的实现。而从当前实际情况来看，高校研究生普遍存在职业生涯规划意识不强的状况，不仅对其就业产生不利影响，也对其今后职业生涯的良好发展存在不利影响。鉴于上述的认知，研究者拟对当前硕士研究生的职业生涯规划现状，以西部高校Y大学在校研究生为例展开深入研究。　　
本研究目的如下:一是了解研究生职业生涯规划的总体情况;二是探讨不同背景变量下，研究生职业生涯规划的差异情形;三是根据研究结果，提出具体建议，为研究生进行自我职业生涯规划，为高校开展研究生职业生涯辅导以及为后续研究提供参考。研究者通过在问卷中设计性别、年级、是否学生干部及是否兼职过四个背景变量，自我评价、人际交往、适应能力、目标内外动机、职业世界知识、目标定位及修正反馈各维度七个维度展开调查。　　
笔者经过严谨的科学论证，深入细致的数据分析，发现当前研究生职业生涯规划总体情况处于中等水平，不同性别的研究生其职业生涯规划情况存在差异，整体上女性研究生优于男性研究生;不同年级研究生在职业生涯规划上亦表现出将强差异性，研一与研二同学之间，研一与研三，研三与研一同学之间均在几大维度上存在不同;是否学生干部对于其职业生涯规划并没有带来显著差异;是否兼职对于研究生的职业生涯规划会产生明显的差异。因此，针对不同性别，不同年级，是否兼职的研究生应采取区别的职业生涯辅导方式，如此才能有效的提高其职业生涯规划能力，增强其职业生涯规划意识。　　
由于研究者本人理论实践经验不足，相关研究成果较少，未能很好的深入准确分析问题。另一方面，在调查过程中，问卷的客观性与真实性难免出现误差，这使得本研究可能存在不足之处。由上述研究成果可知，在将来的研究中，可进一步探究研究生职业生涯规划产生差异的原因展开进一步的分析研究，今后的研究也应加强实证方面的研究。