【摘 要】
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研究目的1.从核酸水平检测EPO、EPO-R在不同期别宫颈病变的表达情况,分析其表达差异,探讨EPO、EPO-R与宫颈病变进展的关系.2.从蛋白水平检测宫颈病变中EPO-R表达及分布,并分
【出 处】
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中国协和医科大学 北京协和医学院 中国医学科学院 清华大学医学部
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研究目的1.从核酸水平检测EPO、EPO-R在不同期别宫颈病变的表达情况,分析其表达差异,探讨EPO、EPO-R与宫颈病变进展的关系.2.从蛋白水平检测宫颈病变中EPO-R表达及分布,并分析EPO-R表达与微血管密度的相关性.结论1.随宫颈病变期别升高EPO及EPO-R表达增加,提示EPO/EPO-R在宫颈病变进展,尤其是向CINⅢ、宫颈癌发展过程中可能具有重要的促进作用.2.随宫颈病变期别升高,微血管密度增加,提示宫颈癌前病变已具有诱导新生血管形成的能力,并且新生血管形成程度与宫颈病变的进展密切相关.3.在宫颈病变中EPO-R表达与微血管密度呈显著正相关,说明EPO-R介导的EPO信号传导与宫颈病变中的新生血管形成程度相关,提示其具有促进新生血管形成的重要作用,进而加速宫颈病变的进展.
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最近,我经常听同事小柴抱怨,说她家买新房装修,为了宝贝的健康,让宝贝跟爷爷奶奶生活了一段时间,可宝贝回来后就像变了一个人似的,公然和小柴两口子唱反调,甚至顶撞他们,让小柴和丈夫后悔当初把宝贝交给老两口。 我劝小柴不要别扭,毕竟老两口疼爱孙子是人之常情,而且本应该颐养天年的他们为孙子的成长付出了很多心血,这是毋庸置疑的。如果硬生生地让宝贝彻底脱离老两口的视线,不仅是残忍的,而且显得小柴两口子忘恩负
隔代教育,为年轻父母节约了不少时间,为他们解除了后顾之忧,但老人带孩子,也让教育多了一个研究的话题。情节描述 “李老师,你能抽时间和我公公婆婆聊聊我儿子在学校的表现吗?我说了他们不信,你的话对他们比较有说服力。”“小李啊,你能帮我和我儿媳妇说说吗?她教育孩子的方法太粗暴了,我们看着心疼,动手就打,开口就骂,孩子还那么小,犯错误是正常的,有些事情长大以后自己就会懂。” 小昕是情节中的主人公,三年
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